Plaats in de organisatie
Als directeur rapporteert u rechtstreeks aan het College van Bestuur. U geeft rechtstreeks leiding aan het managementteam bestaande uit de onderwijsmanagers, de lectoren, de manager van het Centrum voor Ondernemerschap en de manager bedrijfsvoering. Indirect geeft u leiding aan de circa 250 medewerkers van Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek.

Resultaatgebieden
Als directeur bent u integraal verantwoordelijk voor onderwijs, onderzoek, innovatie en de bedrijfsvoering binnen het instituut Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek. U stimuleert en geeft richting aan de doorontwikkeling van zowel de technisch bedrijfskundige opleidingen als de lerarenopleidingen van de PTH en bevordert de samenwerking tussen de opleidingen binnen het instituut als ook de samenwerking met andere opleidingen binnen het domein Techniek & Innovatie van Fontys. Het versterken van regionale en (inter)nationale samenwerking en de verbindingen met het werkveld is een belangrijk deel van uw werk. Als directeur staat u voor het belang van het geheel van opleidingen, onderzoek en de andere activiteiten in het domein en stuurt u op de meerwaarde van de verbinding tussen alle onderdelen. Tevens is een belangrijke taak om het domein ‘met verve’ naar buiten toe bij de externe stakeholders te vertegenwoordigen.

In aanvulling op uw activiteiten voor het domein geeft u samen met uw collega-directeuren mede vorm aan de strategische koers van de hogeschool en bent daarin partner voor het College van Bestuur. U neemt deel aan het directeurenoverleg en rapporteert aan het College van Bestuur. Bovendien vervult u een rol bij projecten op hogeschoolniveau.

Als directeur Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek bent u verantwoordelijk voor:

• de formulering en realisatie van een innovatief en aansprekend aanbod van onderwijs en praktijkgericht onderzoek;
• de kwaliteit van het onderwijs en de ontwikkeling van Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek als kennispartner voor de regio;
• de externe contacten en partnerships tussen Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek en het werkveld waarvoor het instituut studenten opleidt;
• het samen met andere Fontys-onderdelen realiseren van de strategische doelen van Fontys, in steeds wisselende netwerken en projecten;
• de bedrijfsvoering waaronder de (meerjaren)begroting en rapportages;
• het stimuleren en begeleiden van een instituut dat op innovatieve wijze vorm en inhoud geeft aan de opleiding tot Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek;
• de naleving van wet- en regelgeving, alsmede de accreditatie van de opleiding;
• het initiëren van, c.q. zorgdragen voor een aanbod Leven Lang Ontwikkelen;
• het adviseren van het College van Bestuur inzake de organisatie en de kwaliteit van het onderwijs.

Voor de functie gelden de volgende functie-eisen:

• minimaal een afgeronde opleiding op doctoraal- of masterniveau;
• ervaring in een management- of directiepositie binnen het onderwijs en/of een voor Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek relevante werkomgeving;
• bewezen veranderkundige kwaliteiten in een grootschalige context met hoogopgeleide en kritische professionals;
• zakelijk inzicht en een ondernemende instelling met bijbehorende netwerkkwaliteiten;
• inzicht in bestuurlijke verhoudingen binnen en buiten het hoger onderwijs.

Fontys biedt goede arbeidsvoorwaarden.

Fontys Hogescholen via Wesselo & Partners

Fontys is een multidisciplinaire hogeschool in het zuiden van Nederland. Wij opereren in het hart van de samenleving. Samen met én voor het (regionale) werkveld verzorgen wij hoogwaardig hoger beroepsonderwijs en praktijkgericht onderzoek. We hebben een gevarieerd opleidingsaanbod: naast bachelors bieden we studenten ook associate degrees, masters en cursussen voor de zakelijke markt. Dat doen we als publieke instelling, dat wil zeggen bekostigd door de rijksoverheid en zonder winstoogmerk. Behalve onderwijs voeren we innovatief toegepast onderzoek uit. In onze authentieke leeromgevingen werken docent, student, onderzoeker en werkveld nauw met elkaar samen; ons voornaamste ‘product’ is dan ook de ontwikkeling van praktijkgerichte kennis.