Jij bent een ervaren Scrum Master met een passie voor agile werken. Je vindt het leuk om andere mensen in hun kracht te zetten en je bent goed in het stroomlijnen van (communicatie)processen. Je bent zowel een raadgever als inspirator en zorgt voor focus vanuit een coachende rol. Je coacht het team om zelfsturend te worden, te groeien en beschermt het team waar nodig voor invloeden van buitenaf. Je bent enthousiast over de agile manier van werken en kan dat goed overbrengen op anderen. Je fungeert als aanspreekpunt voor iedereen in het team met vragen over agile werken. Je creëert en stimuleert een goede open communicatie en bent in staat om meetings te organiseren, faciliteren, leiden en/of begeleiden. Je zorgt ervoor dat meetings op de juiste manier en op het juiste moment plaatsvinden. We zoeken een initiatiefrijke professional die de tevredenheid van gebruikers (studenten en docenten) hoog in het vaandel heeft staan, die goed kan samenwerken en communicatief sterk is.

Herken jij je in bovenstaande beschrijving dan komen we graag met jou in gesprek.

Organisatie Digital Learning Environment

De digitale leeromgeving van de Universiteit Maastricht (UM) omvat diverse applicaties, building blocks en tools.  Met als belangrijkste applicaties Canvas (leer management systeem), Testvision (digitaal toets systeem), en Mediasite (videoplatform). Daarnaast o.a. tools voor plagiaatcontrole (Ouriginal), interactief online leren en beoordelen (FeedbackFruits), virtual classroom (Zoom), portfolio management (PortfoliUM), en proctoring (Proctorio).

Het beheer en de innovatie van de UM digitale leeromgeving wordt gecoördineerd door de universiteitsbibliotheek (UB). Binnen de UB worden de werkzaamheden uitgevoerd in het team Digital Learning Environment (DLE) dat op dit moment bestaat uit een Product Owner en 10 professionals. In het kader van I-Focus heeft het Domeinteam Education (DTIE) een belangrijke rol in de inhoudelijke aansturing van het team.

De werkzaamheden van het team DLE houden o.a. in:

• Functionele support aan facultaire key-users, gebruikers (docenten en studenten), gegevensbeheer, incidentmanagement
• Applicatiebeheer, informatieanalyse, beheer van koppelingen met andere systemen en changes
• Bijdragen aan de (door)ontwikkeling van de digitale leeromgeving, bijvoorbeeld rond de aanbesteding van het LMS of de opschaling van digitale toetsing.

Kerntaken van een Scrum Master

• Opleiden, coachen en faciliteren van het team in agile en scrum;
• Modereren van de standups, refinements, (sprint) plannings en retro’s en ondersteunen van de product owner bij het organiseren van reviews;
• Fungeren als aanspreekpunt voor alle vragen die teamleden hebben rondom agile en scrum;
• Organiseren, faciliteren, leiden en/of begeleiden van alle scrummeetings;
• Onderhouden en bijhouden van alle scrumtools;
• Ondersteunen van het team en de product owner bij het opstellen en controleren van de “definition of done”, “definition of ready”, het opstellen en ontwikkelen van user stories en andere te nemen beslissingen;
• Verbeteren van het teamproces door o.a. het verzamelen van feedback;
• Introduceren van nieuwe ideeën en processen die de prestaties en productiviteit verbeteren.

Functie- eisen en competenties van de Scrum Master

• Minimaal HBO werk- en denkniveau
• Aantal jaren werkervaring met agile werken/scrum master
• Goede beheersing van de Nederlandse en Engelse taal in woord en geschrift

Vereiste competenties:

• Analytisch
• Communicatief
• Organisatie sensitief
• Flexibel
• Een motiverende coach
• Energiek
• Een People manager
• Oplossingsgericht
• Een goede organisator en ondersteuner

Het betreft een structurele functie voor 0.4 FTE, met bij goed functioneren verlenging en uitzicht op een vaste aanstelling. Voor interne kandidaten bestaat de mogelijkheid om in overleg met hun eigen eenheid een detachering overeen te komen. Inschaling is afhankelijk van kennis en ervaring in schaal 9/10 CAO Nederlandse Universiteiten). Start zo spoedig mogelijk.

De arbeidsvoorwaarden van de Universiteit Maastricht zijn grotendeels vastgelegd in de CAO Nederlandse Universiteiten. Daarnaast  gelden lokale bepalingen, specifiek voor de UM. Voor meer informatie raadpleeg de website http://www.maastrichtuniversity.nl > Support > UM-medewerkers.

Universiteit Maastricht

De Universiteit Maastricht (UM) staat bekend om haar unieke innovatieve en probleemgestuurde onderwijssysteem (PGO), dat wordt gekarakteriseerd door een kleinschalige en studentgeoriënteerde benadering. Het onderzoek aan de UM is multidisciplinair en thematisch van aard, en vindt geconcentreerd plaats in onderzoeksinstituten en schools. De UM heeft op dit moment 20.000 studenten en 4.700 medewerkers. Ten gevolge van het sterk internationale karakter is een groot deel van zowel studenten als medewerkers afkomstig uit het buitenland. De UM heeft zes faculteiten: Faculty of Health, Medicine and Life Sciences, Faculty of Law, School of Business and Economics, Faculty of Science and Engineering, Faculty of Arts and Social Sciences en de Faculty of Psychology and Neuroscience.