Positiebepaling van de leerstoelDe leerstoel houdt zich bezig met vraagstukken rond zinvol werk, medezeggenschap, autonomie, flexibilisering van arbeid, de verbinding tussen werk en (sociale) zekerheid, samenwerken tussen robots en mensen, verdeling van de opbrengsten van werk, (her)verdeling van lusten en lasten over generaties en globalisering van de arbeidsmarkt. Ook het denken over de bredere economische omgeving/ordening waarbinnen werk plaatsvindt kan behoren tot het aandachtsgebied van de leerstoel. Uiteraard is deze opsomming niet uitputtend.
De positie van de werknemer ondergaat radicale veranderingen. Automatisering en robotisering heeft positieve effecten op de samenleving maar herbergt ook grote maatschappelijke risico’s. In belangrijke mate betreft het hier de gevolgen voor werknemers en de wijze waarop werk georganiseerd is. Het aantal zzp-ers is de laatste jaren enorm gegroeid. De behoefte aan een flexibele inzet van arbeid leidt er toe dat de risico’s van werkloosheid eenzijdig afgewenteld worden op veelal kwetsbare groepen in de samenleving. Digitalisering maakt werken op afstand mogelijk. Dat kan er toe leiden dat bedrijven een deel van het werk outsourcen naar landen met minder bescherming van werknemers. Dit zijn vraagstukken die deels maatregelen van de overheid vergen, maar ook een verantwoordelijkheid van bedrijven impliceren en de eigen verantwoordelijkheid van werknemers betreffen.
De Corona-crisis zal ook zijn sporen nalaten in de wijze waarop werk georganiseerd is. De verwachte krimp van de economie zal een aantal van deze processen versterken en in ieder geval beïnvloeden.
De nieuw te vormen leerstoel zou dit soort vraagstukken moeten adresseren. De leerstoel doet dit in relatie tot (de traditie van) het Christelijk Sociaal-denken.
De doelstelling van de leerstoel is vierledig
- het leveren van een actieve en toonaangevende bijdrage aan de ontwikkeling van het Christelijk Sociaaldenken
- het leveren van een actieve en toonaangevende bijdrage aan het denken over waarde(n)vol werk
- het verzorgen van onderwijs binnen de School of Business and Economics van de Vrije Universiteit
- het (wanneer daartoe uitgenodigd) fungeren als sparringpartner en in het leveren van mee of tegenspraak voor het CNV
Inbedding van de leerstoelDe leerstoel is verankerd binnen de School of Business and Economics.