Heb jij theoretische kennis van ernstige gedrags- en opvoedingsproblemen, ontwikkelingspsychopathologie, in het bijzonder externaliserend probleemgedrag en affiniteit met het klinische werkveld?

De programmagroep Forensische Orthopedagogiek is op zoek naar een Universitair docent (0,8 fte).

De programmagroep Forensische Orthopedagogiek is onderdeel van de afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen (POW) van de Faculteit der Maatschappij- en Gedragdwetenschappen (FMG). 

Het onderzoeksterrein van de forensische orthopedagogiek richt zich op manifestaties, oorzaken, preventie en behandeling van kinderen, adolescenten en jongvolwassenen met ernstige gedragsproblemen, zoals delinquent gedrag, gedragsproblemen op school, agressie, antisociaal gedrag en middelengebruik. Er wordt ook onderzoek gedaan naar de problemen van (kinderen in) gezinnen die onder toezicht gesteld zijn of waar onder toezichtstelling dreigt. Vanwege de ernst van de problematiek is er sprake van (een verhoogde kans op) een civiel- of strafrechtelijke maatregel en komen jongeren en gezinnen in aanraking met politie, justitie, kinderbescherming en jeugdzorg.

Het onderwijs wordt gegeven in de bachelor Pedagogische Wetenschappen, waaronder de minor Kinderrechten en Jeugdzorg, de mastertracks Forensische Orthopedagogiek en Youth at Risk (tracks binnen de master Pedagogische wetenschappen) en de Researchmaster Child Development and Education. De programmagroep heeft intensief contact met instellingen op het betreffende terrein, zoals rechtbanken, Openbaar Ministerie, Raad voor de Kinderbescherming, gecertificeerde instellingen, justitiële jeugdinrichtingen, politie, onderwijsvoorzieningen, landelijke en lokale overheden.

Wat ga je doen?

Als universitair docent bij de programmagroep Forensische Orthopedagogiek hou je je bezit met:

• het ontwikkelen, coördineren en verzorgen van onderwijs binnen het mastertraject Forensische Orthopedagogiek en het bachelorprogramma Pedagogische wetenschappen, met name in de minor Kinderrechten en Jeugdzorg, en mogelijk ook in de Research-Master Child Development and Education of de mastertrack Youth at Risk;
• het begeleiden van bachelor- en masterscripties en eventueel van promotieonderzoek;
• het integreren van nieuwe onderzoeksinzichten in het onderwijs;
• een actieve bijdrage leveren aan het ontwikkelen en implementeren van verbeteringen in didactiek en/of inhoud van het onderwijs;
• het uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek in de genoemde onderzoeksgebieden leidend tot wetenschappelijke publicaties;
• het verwerven van externe fondsen voor onderzoeksprojecten;
• het verrichten van bestuurs- en beheerstaken;
• de verdeling van de uren over de onderwijs- en onderzoekstaak is 50% onderwijs en 50% onderzoek.

Wij zoeken een collega met:

• een vooropleiding in een van de gedragswetenschappen en die gepromoveerd is op een voor de Forensische Orthopedagogiek relevant terrein;
• uitstekende onderwijsvaardigheden en affiniteit met studenten;
• een Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) of de bereidheid deze te behalen;
• kennis en ervaring op het gebied van prevalentie en etiologie en de vroegtijdige onderkenning van ernstige gedragsproblemen van kinderen, jongeren en jongvolwassenen, en op het gebied van preventie en/of behandeling van ernstige gedragsproblemen en psychopathologie bij kinderen, adolescenten en/of jongvolwassenen;
• ervaring met het analyseren van grote longitudinale datasets en/of (justitiële) informatiesystemen en met publiceren in internationale tijdschriften;
• interesse in fundamenteel wetenschappelijk onderzoek dat gericht is op maatschappelijke vraagstukken.

Affiniteit met klinische praktijk en klinische werkervaring zijn een pre.

Ons aanbod

Het betreft in eerste instantie een tijdelijk dienstverband van 30,4 uur per week voor de duur van één jaar. Bij gebleken geschiktheid, ongewijzigde organisatorische ontwikkelingen en voldoende formatieruimte is de intentie om het dienstverband te verlengen.

Het salaris bedraagt, afhankelijk van opleiding en relevante werkervaring, minimaal €3.746 en maximaal €5.826 bruto per maand bij een volledige aanstelling van 38 uur per week (conform schaal 11 of 12, Cao Nederlandse Universiteiten). Daarnaast bieden we een uitgebreid pakket secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een ruime vakantieregeling en een eindejaarsuitkering en vinden we het belangrijk dat je jezelf blijft ontwikkelen en professionaliseren. We hebben hiervoor uitstekende studie- en ontwikkelingsmogelijkheden.

Universiteit van Amsterdam

Met meer dan 5000 werknemers, 30.000 studenten en een budget van ruim 600 miljoen euro, is de Universiteit van Amsterdam (UvA) een intellectueel knooppunt binnen Nederland. De UvA heeft zeven faculteiten waar onderwijs en onderzoek plaatsvinden op het gebied van geesteswetenschappen, sociale wetenschappen, economie en bedrijfskunde, rechtsgeleerdheid, natuurwetenschappen, geneeskunde en tandheelkunde. Midden in Amsterdam, op locaties waar disciplines samenkomen en elkaar beïnvloeden.  

De studenten en medewerkers van de UvA zijn onafhankelijke denkers en competente rebellen. Zij durven het aan om dogma’s in twijfel te trekken en nemen geen genoegen met simpele antwoorden of standaardoplossingen. Werken bij de UvA betekent werken in een onafhankelijk, creatief, innovatief en internationaal klimaat. Kenmerkend is de open sfeer en een authentieke betrokkenheid met de stad Amsterdam en de samenleving.

Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen – Afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen

De afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen (POW) van de Faculteit der Maatschappij- en Gedragdwetenschappen (FMG) is verantwoordelijk voor het onderwijs en onderzoek in de pedagogische en onderwijswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam (UvA). Medewerkers van de afdeling participeren in het College of Child Development and Education (bacheloronderwijs Pedagogische wetenschappen, Onderwijswetenschappen en Universitaire Pabo van Amsterdam [UPvA]), de Graduate School of Child Development and Education (Pedagogische wetenschappen, Onderwijswetenschappen, lerarenopleiding , de Researchmaster Child Development and Education en PhD-opleiding), het Research Institute of Child Development and Education (pedagogisch en onderwijskundig onderzoek) en Research Priority Area Yield (multidisciplinair onderzoek naar de menselijke ontwikkeling).