Heb jij de ambitie om een verbindende rol te vervullen tussen het onderzoek, het onderwijs en de klinische praktijk op het gebied van de geestelijke gezondheid voor jeugd?

De programmagroep Klinische Ontwikkelingspsychologie van de Universiteit van Amsterdam zoekt parttime Universitair Docenten die onderzoek doen en onderwijs geven op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg voor jeugd, en die ook parttime werkzaam (willen) zijn in dit veld, ofwel in een klinische ofwel in een school context.

Wat ga je doen

Taken en verantwoordelijkheden:

• Geven van cursorisch onderwijs op het gebied van diagnostiek en interventies voor jeugd;
• Superviseren van klinische praktijkstages, inclusief begeleiding van het schrijven van BAPD's;
• Begeleiden theses binnen de bachelor Clinical Developmental Psychology, en theses binnen de master Klinische Ontwikkelingspsychologie en de master Health Promotion and Behavioural Change. Deze projecten zet je zo op dat ze bijdragen aan je eigen onderzoekslijn.
• Uitvoeren en publiceren van onderzoek dat relevant is voor de zorg voor jeugd;
• Schrijven van aanvragen voor onderzoeksubsidies;
• Actief onderhouden van contacten met de praktijk;
• Bruggen slaan tussen onderzoek en de praktijk;
• Constructieve bijdrage leveren aan diverse commissies binnen de afdeling psychologie;
• Bijdrage leveren aan een integere en collegiale werkomgeving.

Als onderzoeker ben je creatief, je laat je b.v. inspireren door vragen uit de praktijk, je bent ook consciëntieus, je voert je onderzoek op degelijke wijze uit. Als docent ben je geïnspireerd, weet je studenten te motiveren, en draag je uit dat evidence-based werken belangrijk is. In je onderzoek en onderwijs integreer je de kennis die je hebt over de praktijk. Je bent een zelfstandig onderzoeker en docent die ook goed samenwerkt in een team.

Jouw ervaring en profiel:

• gepromoveerd onderzoeker (of binnen 6 maanden een proefschrift dat bij de lees-commissie ligt) op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg voor jeugd of jong volwassenen;
• aantoonbare bijdrage aan recente ontwikkelingen in de preventie, diagnostiek of behandeling in de geestelijke gezondheidszorg voor jeugd of jong volwassenen, in klinische settings of in de school context. Bijvoorbeeld "personalized care", E-Health, de rol van co-morbiditeit, de rol van cultuur, (online) sociale context en de rol van sociale ongelijkheid;
• aantoonbare ervaring met experimenteel onderzoek, hieronder valt vanzelfsprekend ook preventie- en interventieonderzoek;
• affiniteit met open science (pre-registratie, delen van data etc.);
• aantoonbare ervaring met cursorisch en individueel onderwijs;
• Het behaald hebben van de BasisAantekening PsychoDiagnostiek (BAPD) of een vergelijkbare buitenlandse equivalent;
• minimaal .15 fte werkzaam (willen) zijn in de praktijk (zorg voor jeugd of jong volwassenen in klinische of school context);
• actieve beheersing van de Nederlandse en Engelse taal in woord en geschrift.

Zeker niet noodzakelijk maar wel een pré: het afgerond hebben van de postmaster GZ-opleiding, de postmaster schoolpsychologie en/of het afgerond hebben van de CGT-opleiding (VGCT), of ander aanvullend postmaster klinisch onderwijs.

We bieden een parttime dienstverband voor 0.4 tot 0.8 fte voor een periode van 18 maanden (1 jaar als je al in dienst bent bij de UvA) met een proeftijd van twee maanden. Bij gebleken geschiktheid zal het dienstverband daarna worden omgezet naar onbepaalde tijd. De beoordeling vindt plaats op basis van het UFO-profiel Universitair Docent 2.

De aanstelling bestaat uit 45% onderzoek en 55% onderwijs, voor beginnende UD's bestaat het onderwijs in het eerste jaar deels ook uit een onderwijs-professionalisering traject, bijvoorbeeld het halen van de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO).

Het salaris bedraagt, afhankelijk van relevante ervaring bij aanvang van het dienstverband, €3.974 tot €5.439 bruto per maand op basis van volledige werktijd (38 uur per week), volgens salarisschaal 11. Dit is exclusief 8% vakantie- en 8,3% eindejaarsuitkering. De Cao Nederlandse Universiteiten is van toepassing.

Wat bieden we je verder?

• een uitdagende functie met afwisselende werkzaamheden en volop ruimte voor eigen initiatief en ontwikkeling bij een inspirerende organisatie;
• een functie waarbij eigen initiatief en input sterk gewaardeerd worden;
• een enthousiast en warm team dat openstaat voor nieuwe collega's;
• een inspirerende academische en internationale werkomgeving in het hart van Amsterdam.

Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen

De Universiteit van Amsterdam is de grootste universiteit van Nederland, met het breedste opleidingsaanbod. Een intellectueel knooppunt met 39.000 studenten, 6.000 medewerkers en 3.000 promovendi. Verbonden door een cultuur van nieuwsgierigheid. Meer lezen. De Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen speelt een leidende rol in het adresseren van de grote maatschappelijke uitdagingen waar de wereld, Nederland en Amsterdam mee worden geconfronteerd, nu en in de toekomst. Nieuwsgierig naar onze organisatie? Hier lees je meer over werken bij de Universiteit van Amsterdam.

De programmagroep Ontwikkelingspsychologie van de Universiteit van Amsterdam biedt een bachelor-specialisatie in de klinische ontwikkelingspsychologie, de master tracks Klinische Ontwikkelingspsychologie en "Health Promotion and Behaviour Change" en neemt deel aan de tweejarige Research Master Psychology. Bovendien verzorgt de programmagroep onderwijs binnen de bachelor kunstmatige intelligentie, de bachelor psychobiologie en de research master brain and cognitive sciences. De programmagroep doet onderzoek op het gebied van ADHD, verslaving, licht verstandelijke beperking, dyslexie, rekenangst en ook naar verouderingsziekten zoals de ziekte van Parkinson en Alzheimer. Daarnaast doet zij onderzoek naar de ontwikkeling van aandacht bij baby's, leren en besluitvorming in de kindertijd en adolescentie, en ook naar sociale invloeden op de ontwikkeling.