• Je bent recent gepromoveerd in een relevant vakgebied zoals onderwijswetenschappen, pedagogiek, onderwijseconomie, psychologie of bij een lerarenopleiding.
• Je hebt kennis van de professionele ontwikkeling van leraren en effectieve professionaliseringsinterventies.
• Je hebt affiniteit met het gebied van AI in het onderwijs.
• Je hebt ervaring met kwantitatieve methoden en analyse.
• Je hebt kennis van en ervaring met kwalitatieve onderzoeksmethoden.
• Je hebt ervaring in het samenwerken met onderwijsprofessionals.
• Je hebt ruime ervaring in het schrijven van wetenschappelijke publicaties.
• Je beschikt over goede samenwerkingsvaardigheden.
• Je beschikt over sterke communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk, in Nederlands (vanwege de contacten met scholen) en Engels.

Dienstverband voor bepaalde tijd: Het gaat om een tijdelijk dienstverband van 3 jaar.

• Het betreft een dienstverband van 0,8 - 1,0 fte.
• Afhankelijk van opleiding en het aantal jaren (relevante) werkervaring ontvang je een salaris van minimaal € 4.332 en maximaal € 5.929 bruto per maand op basis van een 38-urige werkweek (salarisschaal 11).
• Je ontvangt 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering.
• Het gaat om een tijdelijk dienstverband van 3 jaar.
• Je krijgt bij ons extra vrije dagen. Bij een fulltime dienstverband kun je kiezen tussen 30 of 41 vakantiedagen in plaats van de wettelijk vastgelegde 20.

Het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) is een breed consortium van scholen, wetenschapsinstanties en het bedrijfsleven dat de komende tien jaar werkt aan de ontwikkeling van innovaties met intelligente technologie voor het primair en voortgezet onderwijs. Deze innovaties voorzien in de toenemende vraag naar de verantwoordelijke inzet van intelligente technologieën in het onderwijs en onderzoek daarnaar. Het NOLAI is organisatorisch ingebed bij de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Radboud Universiteit en bestaat enerzijds uit een wetenschappelijk programma (waar onderzoekers en data-scientists werken) en anderzijds uit een co-creatie programma (waarin onderwijs, wetenschap en bedrijfsleven samen innovaties vormgeven). In totaal werken straks ongeveer 30 tot 40 mensen bij het NOLAI en zullen er nog veel meer mensen betrokken zijn bij het uitvoeren van co-creatieprojecten.

De Radboud Docenten Academie verzorgt universitaire lerarenopleidingen, gericht op het voortgezet onderwijs, van de Radboud Universiteit. Ook verrichten we (vak)didactisch en onderwijswetenschappelijk onderzoek, in nauwe samenwerking binnen de opleidingsscholen. Dit onderzoek kent een voortdurende interactie tussen theorie en praktijk: onderzoekers maken gebruik van praktijkervaringen en hun onderzoeksresultaten dragen bij aan de verbetering van de onderwijspraktijk. We hechten aan het bij elkaar brengen van expertises en besteden veel aandacht aan gezamenlijke professionalisering, zoals literatuurseminars en academiedagen. Er heerst een open sfeer, waar veel bespreekbaar is en we elkaar op een prettige manier uitdagen.