Promovendus “Metaforen in wetenschapscommunicatie”
Promovendus “Metaforen in wetenschapscommunicatie”
Je kunt niet meer op deze vacature solliciteren (deadline was 15 okt 2023).
Bekijk het actuele vacature aanbod of kies een item in de hoofdnavigatie hierboven.
Functieomschrijving
Wetenschappelijke informatie speelt een belangrijke rol in veel beslissingen die mensen in het dagelijks leven moeten nemen. Wil ik mij laten vaccineren tegen COVID-19? Is het genetisch modificeren van voedsel een goed idee? Wat kan ik doen om mijn steentje bij te dragen aan het beperken van klimaatverandering?
De laatste jaren is er steeds meer aandacht voor de manier waarop wetenschap en maatschappij op effectieve wijze met elkaar in gesprek kunnen gaan over dit soort ingewikkelde thema’s. Dit promotietraject benadert deze vraag vanuit een taal- en communicatieperspectief door in te zoomen op het gebruik en de effecten van metaforen in wetenschapscommunicatie, met een focus op wetenschapsjournalistiek.
Projectinformatie
In publieke communicatie over wetenschap wordt veelvuldig gebruikgemaakt van metaforiek. Denk bijvoorbeeld aan de race tegen klimaatverandering, de strijd tegen kanker of de beschrijving van quantumfysica als spookachtig. Metaforen stellen wetenschapscommunicatoren in staat om ingewikkelde en abstracte kwesties op een eenvoudigere en concretere manier te verwoorden. Dat kan allerlei positieve effecten sorteren: metaforen kunnen bijvoorbeeld wetenschappelijke concepten verduidelijken, enthousiasme opwekken en eraan bijdragen dat mensen beter geïnformeerde beslissingen te nemen over wetenschapsgerelateerde maatschappelijke kwesties. Het gebruik van metaforen is echter niet zonder risico’s. Zo is de reikwijdte van een metafoor altijd beperkt, kan een metafoor een te simplistisch beeld van de werkelijkheid geven, en zijn er ethische zorgen over de geschiktheid van bepaalde metaforen. Bovendien gebruiken mensen in hun dagelijks leven ook hun eigen metaforen om over wetenschapsgerelateerde kwesties te communiceren. De vraag is in hoeverre de metaforen van wetenschapscommunicatoren en die van het publiek bij elkaar aansluiten.
Tot op heden ontbreekt het aan diepgaand onderzoek naar de rol van metaforen in wetenschapscommunicatie. Dit is opmerkelijk, zeker gezien de huidige wetenschappelijke én maatschappelijke discussies over desinformatie, framing en nepnieuws, en de rol van taal daarin. Het doel van dit promotieproject is daarom om op basis van deelstudies naar producten, producenten en publieken van wetenschapscommunicatie te komen tot een empirisch onderbouwde theorie voor effectief metafoorgebruik in wetenschapscommunicatie/-journalistiek.
Dit project zal worden begeleid door dr. Gudrun Reijnierse, dr. Tim Groot Kormelink, dr. Elliott Hoey en prof. dr. Hedwig te Molder.
Jouw taken
De laatste jaren is er steeds meer aandacht voor de manier waarop wetenschap en maatschappij op effectieve wijze met elkaar in gesprek kunnen gaan over dit soort ingewikkelde thema’s. Dit promotietraject benadert deze vraag vanuit een taal- en communicatieperspectief door in te zoomen op het gebruik en de effecten van metaforen in wetenschapscommunicatie, met een focus op wetenschapsjournalistiek.
Projectinformatie
In publieke communicatie over wetenschap wordt veelvuldig gebruikgemaakt van metaforiek. Denk bijvoorbeeld aan de race tegen klimaatverandering, de strijd tegen kanker of de beschrijving van quantumfysica als spookachtig. Metaforen stellen wetenschapscommunicatoren in staat om ingewikkelde en abstracte kwesties op een eenvoudigere en concretere manier te verwoorden. Dat kan allerlei positieve effecten sorteren: metaforen kunnen bijvoorbeeld wetenschappelijke concepten verduidelijken, enthousiasme opwekken en eraan bijdragen dat mensen beter geïnformeerde beslissingen te nemen over wetenschapsgerelateerde maatschappelijke kwesties. Het gebruik van metaforen is echter niet zonder risico’s. Zo is de reikwijdte van een metafoor altijd beperkt, kan een metafoor een te simplistisch beeld van de werkelijkheid geven, en zijn er ethische zorgen over de geschiktheid van bepaalde metaforen. Bovendien gebruiken mensen in hun dagelijks leven ook hun eigen metaforen om over wetenschapsgerelateerde kwesties te communiceren. De vraag is in hoeverre de metaforen van wetenschapscommunicatoren en die van het publiek bij elkaar aansluiten.
Tot op heden ontbreekt het aan diepgaand onderzoek naar de rol van metaforen in wetenschapscommunicatie. Dit is opmerkelijk, zeker gezien de huidige wetenschappelijke én maatschappelijke discussies over desinformatie, framing en nepnieuws, en de rol van taal daarin. Het doel van dit promotieproject is daarom om op basis van deelstudies naar producten, producenten en publieken van wetenschapscommunicatie te komen tot een empirisch onderbouwde theorie voor effectief metafoorgebruik in wetenschapscommunicatie/-journalistiek.
Dit project zal worden begeleid door dr. Gudrun Reijnierse, dr. Tim Groot Kormelink, dr. Elliott Hoey en prof. dr. Hedwig te Molder.
Jouw taken
- je doet onderzoek naar het onderwerp van het project, resulterend in een proefschrift en wetenschappelijke publicaties
- je neemt deel aan de onderzoeksactiviteiten van het departement Taal, Literatuur en Communicatie en de leerstoelgroep Taal en Communicatie, alsmede aan nationale en internationale bijeenkomsten
- je levert een bijdrage aan het onderwijs van de leerstoelgroep Taal en Communicatie (max. 10% van je tijd)
- je neemt deel aan het VU PhD-opleidingsprogramma en het opleidingsprogramma van een relevante landelijke onderzoekschool, bijvoorbeeld de Landelijke Onderzoekschool Taalwetenschap
Specificaties
- 30.4—38 uur per week
- €2770—€3539 per maand
- Amsterdam Bekijk op Google Maps
:fill(white)/logos/vu-nl-wide.png)
Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
Functie-eisen
- je hebt een (bijna) afgeronde Master- of Research Master (MPhil) graad in Taalkunde, Taalbeheersing, Journalistiek, Communicatie- en Informatiewetenschappen, Communicatiewetenschap, of Wetenschapscommunicatie
- je hebt aantoonbare interesse in, en affiniteit met, wetenschapscommunicatie en de rol van figuurlijk taalgebruik in communicatie
- je bezit uitstekende schrijf- en communicatievaardigheden in gesproken en geschreven Nederlands en Engels
Arbeidsvoorwaarden
Dienstverband voor bepaalde tijd: 1 jaar.
Een uitdagende promotieplek in een jonge, enthousiaste groep taal- en communicatieonderzoekers. Het salaris is conform de universitaire regeling voor wetenschappelijk personeel en bedraagt € 2,770 (promovendus) per maand gedurende het eerste jaar en stijgt naar € 3.539 (promovendus) per maand tijdens het vierde jaar, op basis van een voltijds dienstverband. De functie is ingedeeld volgens UFO-profiel Promovendus en staat open voor tenminste 0.8 fte. De aanstelling zal in eerste instantie voor 1 jaar zijn. Na een bevredigende evaluatie van de initiële benoeming wordt het contract verlengd voor een periode van in totaal 4 jaar (of 5 jaar in geval van een contract van 0,8 fte).Daarnaast beschikt de VU over aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden en regelingen die een goede combinatie van werk en privé mogelijk maken, zoals:
- maximaal 41 vakantiedagen bij een voltijds dienstverband
- 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering
- ruime bijdrage aan ABP-pensioenregeling
- keuzemodel voor fiscale uitruil van bepaalde arbeidsvoorwaarden
Werkgever
Vrije Universiteit Amsterdam
Bijdragen aan een betere wereld door onderscheidend onderwijs en grensverleggend onderzoek, dat is de ambitie van de VU. Een universiteit waar persoonlijke vorming én maatschappelijke betrokkenheid centraal staan. Waar we vanuit verschillende disciplines en achtergronden samenwerken aan innovaties en nieuwe inzichten. Ons onderzoek beslaat het hele spectrum: van alfa, gamma en bèta tot leven en medische wetenschappen.Aan de VU studeren ruim 31.000 studenten en werken meer dan 5.000 medewerkers. De uitstekend bereikbare VU-campus is gevestigd in het hart van de Amsterdamse Zuidas, een inspirerende omgeving voor onderwijs en onderzoek.
Diversiteit
Diversiteit is een kernwaarde van de VU. Wij staan voor een inclusieve gemeenschap en geloven dat diversiteit en internationalisering bijdragen aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. We zijn dan ook voortdurend op zoek naar mensen die door hun achtergrond en ervaring bijdragen aan de diversiteit van onze campus.
Faculteit der Geesteswetenschappen
De Faculteit der Geesteswetenschappen verbindt verschillende vakgebieden: Taal, Literatuur en Communicatie, Kunst en Cultuur, Geschiedenis, Oudheidwetenschappen en Filosofie. Ons onderwijs en onderzoek focussen op actuele thema’s uit samenleving en wetenschap: van kunstmatige intelligentie tot beeldcultuur, van urbanisatie tot slavernijgeschiedenis, van ‘fake news’ in de journalistiek tot communicatie in organisaties. We zetten sterk in op kleinschalig, vernieuwend onderwijs en op interdisciplinair onderzoek.
Werken bij Geesteswetenschappen is bijdragen aan de kwaliteit van toonaangevend onderwijs en onderzoek, in een inspirerend en persoonlijk werk- en studieklimaat. De faculteit telt ongeveer 2.000 studenten en er werken ruim 450 medewerkers.
