Ben jij een enthousiaste en breed geïnteresseerde scheikundige en werk je graag met studenten? Wil je bijdragen aan het vaardighedenprogramma voor de bacheloropleiding scheikunde en tutoren begeleiden bij hun werkzaamheden? Heb je affiniteit met onderwijs en wil je werken voor een opleiding die toekomst ziet in een interdisciplinaire aanpak van actuele vraagstukken voor mens, wetenschap en maatschappij? Wij zoeken per direct een (junior) docent die een belangrijke bijdrage levert aan het vaardighedenonderwijs binnen de bacheloropleiding Scheikunde.

Deze opleiding is een joint-degree van de Universiteit van Amsterdam en de Vrije Universiteit Amsterdam.

Ter ondersteuning van de coördinator academische vaardigheden van de opleiding draag je bij aan de organisatie en ontwikkeling van het onderwijs in academische vaardigheden voor eerstejaarsstudenten. Dit vaardighedenonderwijs is deels belegd in het eerstejaars Tutoraat, dat studenten naast de reguliere vakken uit het curriculum volgen. Bij dit onderwijs werken studenten in een vaste groep van medestudenten (circa 15) onder begeleiding van een tutor. De tutor is een ouderejaarsstudent Scheikunde die de groep studiebegeleiding biedt en helpt bij het ontwikkelen van academische en opleidingsspecifieke vaardigheden.

We zoeken een docent die onderwijs binnen dit programma wil verzorgen en mede de tutoren kan begeleiden.

Je zult als vaardighedendocent worden ingezet bij o.a. het voorbereiden en ontwikkelen van lesmateriaal, het leiden en coördineren van vergaderingen en werkgroepen, het geven van begeleiding aan tutoren en fungeren als aanspreekpunt vanuit de opleiding. Je werkt in een team van 2 tot 3 tutoren onder leiding van de coördinator Academische Vaardigheden. Binnen het team wordt intensief samengewerkt.

Voor de periode juni t/m september 2019 betreffen de werkzaamheden ook het tijdelijk invallen voor de huidige coördinator academische vaardigheden op een aantal taken in verband met verlof.

Je beschikt over:

• een afgeronde academische opleiding in de scheikunde op tenminste masterniveau;
• affiniteit met wetenschappelijk onderwijs en onderzoek;
• brede kennis van de scheikunde en relevante onderzoeksmethoden en technieken binnen de scheikunde;
• affiniteit en/of ervaring met interactieve vormen van onderwijs en het begeleiden van studenten in de bachelorfase;
• bij voorkeur, ervaring met het ontwikkelen van onderwijs en introduceren van onderwijsvernieuwingen;
• een aantoonbaar goed ontwikkeld niveau van academische vaardigheden, in zowel het Nederlands als Engels;
• een flexibele, proactieve werkhouding;
• het vermogen om je te verplaatsen in het perspectief van de student en in diens belang te handelen;
• goede organisatorische en planningsvaardigheden.

Ervaring met het geven van onderwijs aan groepen alsook met individuele begeleiding van studenten is wenselijk.

Je wordt aangesteld in tijdelijke dienst voor 24 tot 32 uur per week (exacte aantal uren in overleg te bepalen) voor de duur van een jaar, met de mogelijkheid tot verlenging naar 4 jaar bij gebleken geschiktheid voor de functie.

Het brutosalaris bedraagt, afhankelijk van relevante werkervaring bij aanvang van het dienstverband, minimaal €2.709 tot maximaal €4.274 (schaal 10) per maand op basis van volledige werktijd (38 uur). Deze bedragen zijn exclusief 8% vakantie-uitkering en 8.3% eindejaarsuitkering.

In de periode waarin je de huidige coördinator academische vaardigheden vervangt (juni-september 2019),  ontvang je een toelage aanvullend op je salaris. De Cao Nederlandse Universiteiten is van toepassing. 

Wat bieden we je verder?

De kracht van de Faculteit Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica (FNWI) zit in het commitment en enthousiasme van de onderwijsgevenden en de studenten, de ruimte voor eigen initiatief, de constant verbeterende ondersteuning en de moderne professionele campus. Bij het inrichten van het onderwijs geldt 'uniformiteit waar het kan en differentiatie waar het moet', waarbij het aan de opleidingen zelf is om binnen generieke kaders te bepalen welke doelen men wil realiseren en hoe men dat wil bereiken.

De bacheloropleiding Scheikunde is ondergebracht binnen het College of Science van de FNWI. Je komt hier terecht op een uitdagende werkplek met afwisselende werkzaamheden en voldoende ruimte voor eigen initiatief en ontwikkeling. Er is een open sfeer en ruimte voor intercollegiale samenwerking.

Daarnaast bieden we een uitgebreid pakket secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een ruime vakantieregeling en een eindejaarsuitkering en vinden we het belangrijk dat je jezelf blijft ontwikkelen en professionaliseren. We hebben hiervoor uitstekende studie- en ontwikkelingsmogelijkheden, zoals het behalen van de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO), een landelijk erkend onderwijscertificaat dat docenten de gelegenheid biedt om reeds aanwezige competenties zichtbaar te maken en erkend te krijgen.

Universiteit van Amsterdam

Met meer dan 5000 werknemers, 30.000 studenten en een budget van ruim 600 miljoen euro, is de Universiteit van Amsterdam (UvA) een intellectueel knooppunt binnen Nederland. De UvA heeft zeven faculteiten waar onderwijs en onderzoek plaatsvinden op het gebied van geesteswetenschappen, sociale wetenschappen, economie en bedrijfskunde, rechtsgeleerdheid, natuurwetenschappen, geneeskunde en tandheelkunde. Midden in Amsterdam, op locaties waar disciplines samenkomen en elkaar beïnvloeden.  

De studenten en medewerkers van de UvA zijn onafhankelijke denkers en competente rebellen. Zij durven het aan om dogma’s in twijfel te trekken en nemen geen genoegen met simpele antwoorden of standaardoplossingen. Werken bij de UvA betekent werken in een onafhankelijk, creatief, innovatief en internationaal klimaat. Kenmerkend is de open sfeer en een authentieke betrokkenheid met de stad Amsterdam en de samenleving.

http://www.uva.nl/home