Promovendus Opleidingsklimaat artsen en verpleegkundigen

Het opleiden van goed functionerende, compassievolle en vitale zorgprofessionals is een van de kerntaken van opleidingsziekenhuizen. Tijdens de opleiding ontwikkelt de dokter of verpleegkundige zich tot een medisch of verpleegkundig inhoudelijk expert, die samen met collega’s vanuit een warm hart zorg draagt voor patiënten. De opleidingstijd is een boeiende en uitdagende periode. Omdat ‘leren op de werkplek’ betekent dat leren en zorg verlenen gecombineerd worden, vraagt het van opleidingen dat zij goed kunnen schakelen tussen hun rollen van zorgverlener en lerende, goed kunnen omgaan met een veeleisend en divers werkpakket en kunnen reflecteren op eigen leerbehoeften en functioneren. Ook na de opleiding blijven reflectie, professionele en persoonlijke ontwikkeling belangrijk om goed te kunnen functioneren en patiënten de best mogelijke zorg te bieden.

We hebben plaats voor twee onderzoekers.

• De eerste promovendus gaat bijdragen aan het optimaliseren van de opleidingen tot medisch specialist (AIOS) en verpleegkundige. Uit onderzoek weten we dat een goed opleidingsklimaat positief kan bijdragen aan de leer- en werkervaringen van arts-assistenten in opleiding tot medisch specialist (AIOS), en daarmee ook aan optimale patiëntenzorg. Daarom besteden opleidingsinstellingen aandacht aan het monitoren en, waar mogelijk, verbeteren van het opleidingsklimaat. Voor het meten van het opleidingsklimaat zijn ‘thermometers’ nodig die alle voor de opleiding relevante aspecten in kaart brengen. De meetresultaten helpen opleiders en/of werkbegeleiders om, indien nodig, gericht verbeteringen op de werkplek door te voeren. Als promovendus ga jij je richten op het onderzoeken van de kwaliteiten van twee thermometers: één voor het meten van opleidingsklimaat binnen de verpleegkunde opleiding, en één voor het opleidingsklimaat binnen de medische vervolgopleidingen. Met goed instrumentarium beogen we de opleidingspraktijk van verpleegkundigen en medisch specialisten te ondersteunen. Jij gaat daarom ook onderzoeken of de instrumenten (goed) worden toegepast en impact hebben op de leer- en werkervaring van verpleegkundigen en medisch specialisten in opleiding. We werken samen met verpleegkundigen, AIOS, supervisoren en onderwijskundigen.
• De tweede promovendus verdiept zich in het functioneren van artsen en de effecten van het functioneren op patiëntenuitkomsten en -ervaringen. Omdat zorgen teamwork is, maken we voor het meten van het functioneren vaak gebruik van de percepties van collega’s en medewerkers die (dagelijks) samenwerken met de arts. De resultaten worden gebruikt om te bespreken of er aspecten zijn die aanpassing behoeven. Op teamniveau meten we de ervaren vitaliteit van een groep artsen in hun klinische omgeving. We willen in dit onderzoek explicieter naar de patiënt kijken. Jij gaat diens ervaringen onderzoeken, en uitzoeken hoe individueel en teamfunctioneren de klinische uitkomsten bepalen. De onderzoeksgroep Professional Performance & Compassionate Care (PP&CC) heeft veel ervaring met de ontwikkeling en implementatie van betrouwbare thermometers. (zie onze website voor een overzicht) Jij kan gebruik maken van bestaande instrumenten en (deels) reeds verzamelde data.

Als promovendus werk jij aan meerdere studies die tezamen jouw proefschrift gaan vormen. Voor het onderzoek gebruiken we kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksmethoden. Uiteraard werk je samen met jouw multidisciplinaire begeleidingsteam van onderzoekers en zorgprofessionals met expertise op het onderzoeksgebied van professional performance en medisch onderwijs.

• Je leert hoe je een goede onderzoeksvraag stelt, een onderzoek opzet en uitvoert, data analyseert en de studieresultaten rapporteert in wetenschappelijke tijdschriften. Er is ruimte voor eigen inbreng.
• Je werkt samen met andere onderzoekers en draagt bij aan de algemene taken van de onderzoeksgroep PP&CC. Daarnaast verzorg je incidenteel ook onderwijs aan medisch studenten.
• Je wordt geregistreerd bij de Doctoral School waar je cursussen volgt die bijdragen aan de ontwikkeling van voor jou relevante kennis en vaardigheden. Er is ruimte voor congresbezoek en –presentaties. Je wordt teamlid van de onderzoeksgroep PP&CC.

Wij bieden je een stimulerende werkomgeving binnen de multidisciplinaire vakgroep Professional Performance & Compassionate Care van Amsterdam UMC, locatie AMC (zie hier meer informatie). De vakgroep is onderdeel van de afdeling Medische Psychologie.

Samen werken en samen leren vinden we belangrijk en komt onder meer tot uitdrukking in betrokkenheid bij elkaars werk, het geven van feedback en collegiale steun. Wekelijks overleggen we over teamtaken en -ontwikkelingen, over onderwijsactiviteiten en bespreken we eigen werk. Successen vieren we en we zijn ook geïnteresseerd in wie jij bent en hoe het met je gaat.

Je werkplek is het AMC. Deels thuiswerken kan.