Junior Onderzoeker – Hindoe geestelijke verzorging

De Leerstoel Hindoeïstische Spiritualiteit en Samenleving aan de Faculteit Sociale en Geesteswetenschappen, binnen de School van Religie en Theologie van de Vrije Universiteit Amsterdam is op zoek naar een zeer gemotiveerde en toegewijde onderzoeker voor het verrichten van onderzoek op het gebied van hindoeïstische spiritualiteit en geestelijke verzorging. Dit is een unieke kans om bij te dragen aan het groeiende inzicht in geestelijke verzorging binnen de diverse context van het hindoeïsme, terwijl je werkt in een vooraanstaande academische omgeving.

Geestelijke verzorging in de hedendaagse hindoeïstische levende tradities wordt op formele en informele manieren geboden. Gedurende vele decennia hebben hindoeïstische spirituele bewegingen zich over de wereld verspreid en bieden ze verschillende programma’s aan die gericht zijn op spiritueel welzijn, ondersteuning en begeleiding via onderricht, spirituele disciplines en technieken, en die zich richten op een internationaal en divers publiek. Hoewel deze programma's niet zijn geïnstitutionaliseerd als geestelijke verzorging, kan hun impact wel lijken op formele, geïnstitutionaliseerde ondersteuning en begeleiding op het gebied van geestelijke verzorging. Ook hindoeïstische priesters (pandits) nemen soms de rol van spirituele/ geestelijke zorgverleners op zich, vooral in familiale contexten. Ongeacht de formele of informele contexten wordt de ‘technologie’ van yoga in zijn verschillende manifestaties beoefend in de hindoeïstische geestelijke verzorging.

Het tweede relevante concept in dit verband is dharma, dat ook wel wordt uitgelegd als het vervullen van iemands plicht in de kosmische orde, met manifestaties in de deugdzame ethiek. Aangezien het hindoeïsme geen enkele centrale autoriteit kent, maar in plaats daarvan verschillende en pluralistische uitdrukkingen uitnodigt in de zoektocht naar geestelijke verzorging, vormt de hindoeïstische context een rijke omgeving voor het bestuderen van spirituele zorgpraktijken en -geloven.

In dit onderzoek streven we naar de ontwikkeling van een integratieve benadering van geestelijke verzorging, geïnspireerd door verschillende hindoeïstische praktijken en overtuigingen, aangeboden door formeel opgeleide geestelijk verzorgers, spirituele bewegingen en pandits.

De rol van yoga en de manier waarop deze tot uiting komt in houding, praktijken en wereldbeeld, bezien vanuit een ‘dharmisch’ ethisch perspectief binnen geestelijke verzorging, zal hierbij worden bestudeerd. Het onderzoek omvat empirisch werk waarin zowel kwalitatieve als kwantitatieve onderzoeksmethoden en -technieken worden toegepast.

Taken en verantwoordelijkheden

• Uitvoeren van empirisch onderzoek naar het concept van geestelijke verzorging binnen het hindoeïsme onder zorgprofessionals, geestelijk verzorgers en hindoeïstische gemeenschappen en bewegingen, benaderd vanuit een integratief perspectief met specifieke aandacht voor de toepassing ervan in Nederland.
• Bestuderen van relevante teksten en tradities binnen het hindoeïsme ter ontwikkeling van een theoretisch kader voor Integratieve geestelijke verzorging, met gebruik van de yogafilosofie en het concept dharma.
• Samenwerken met zorgprofessionals, geestelijk verzorgers en hindoeïstische gemeenschappen en bewegingen om inzicht te krijgen in hun percepties en ervaringen met Integratieve Spirituele Zorg.
• Samenwerken met de Leerstoel Hindoe Spiritualiteit en Samenleving ter ondersteuning van het onderwijs in het programma voor hindoeïstische geestelijke verzorging (Postmaster- als Postacademische opleidingen) en Minor Spiritualiteit, Yoga en Duurzaamheid.

• Een afgeronde masteropleiding in Zuid-Aziatische studies, Theologie of Religiewetenschappen, of in een verwant vakgebied zoals, Sociale Wetenschappen of Geesteswetenschappen, óf een Postmaster in Hindoe geestelijke verzorging.
• Kennis van en inzicht in hindoeïstische spiritualiteit, teksten, tradities, overtuigingen en praktijken.
• Vertrouwdheid met de concepten en principes van geestelijke verzorging en de toepassing ervan in verschillende contexten.
• Vermogen om te opereren in een pluralistische en multireligieuze omgeving binnen de Faculteit Sociale en Geesteswetenschappen en de school van Religie en Theologie, en een inhoudelijke bijdrage te leveren aan relevante discussies.
• Sterke mondelinge en schriftelijke communicatievaardigheden in zowel Nederlands als Engels. Begrip van het Hindi, om veldonderzoek te kunnen verrichten.

Als universiteit streven we naar gelijke kansen voor iedereen, in het besef dat diversiteit vele vormen kent. Wij geloven dat diversiteit in al haar complexiteit van onschatbare waarde is voor de kwaliteit van ons onderwijs, onderzoek en onze dienstverlening. We zijn altijd op zoek naar talent met diverse achtergronden en ervaringen. Dat betekent ook dat we ons inzetten voor het creëren van een inclusieve gemeenschap, zodat we diversiteit als meerwaarde kunnen benutten.

We beseffen dat elk individu een unieke set aan vaardigheden, expertise en denkwijze met zich meebrengt. We nodigen dan ook graag iedereen uit die zich herkent in het profiel om te solliciteren.

Een uitdagende functie bij een maatschappelijk betrokken organisatie. Bij de VU draag je bij aan onderwijs, onderzoek en dienstverlening voor een betere wereld. En daar mag wat tegenover staan. Daarom bieden wij jou:

• Een salaris dat conform de universitaire cao voor wetenschappelijk personeel is in de functie van junior onderzoeker en bedraagt € 3.226 bruto per maand bij een fulltime dienstverband (schaal 10-0).
• Een functie staat open voor 0,6 fte. Je arbeidsovereenkomst duurt in eerste instantie 1 jaar. Bij een positieve beoordeling van het functioneren, wordt het contract verlengd met nog eens twee jaar, voor een totale duur van drie jaar.

Daarnaast bieden wij je aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden en regelingen. Enkele voorbeelden:

• Bij een voltijdse 38-urige werkweek hoort een vakantietegoed van 232 uur per jaar. Als je ervoor kiest om 40 uur te werken, beschik je op jaarbasis over 96 extra vakantie-uren. Bij een deeltijdaanstelling wordt dit naar rato berekend.
• 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering
• ruime bijdrage aan ABP-pensioenregeling inclusief extra vangnet bij arbeidsongeschiktheid en overlijden
• goede en voordelige sportfaciliteiten
• bijdrage aan reiskosten voor woon-werkverkeer

Faculteit der Sociale en Geesteswetenschappen

Meer begrijpen van sociale gemeenschappen, waarden en zingeving, via de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen. Dat is het doel van de Faculteit der Sociale en Geesteswetenschappen. Geen enkele discipline kan dat alleen. Kenmerkend voor de SGW-disciplines is een open manier van denken en de natuurlijke drang om samenhang en verbinding te zoeken.

De faculteit bestaat uit negen wetenschappelijke afdelingen binnen drie scholen: School of Religion & Theology (SRT), School of Social Sciences (SSc) en School of Humanities (SH).

Kom je bij ons werken? Dan word je onderdeel van een dynamische academische gemeenschap met circa 900 medewerkers, ruim 5000 reguliere studenten en meer dan 5000 cursisten. In een inspirerende en collegiale omgeving werken we samen aan onderwijs en onderzoek met impact.

Vrije Universiteit Amsterdam
De Vrije Universiteit Amsterdam staat voor waardengedreven onderwijs en onderzoek. Wij zijn vrije denkers met kennis van zaken en een open houding – a broader mind. Met een ondernemende aanpak en aandacht voor diversiteit, zingeving en medemenselijkheid werken wij aan duurzame oplossingen met maatschappelijke impact. Door onze krachten te bundelen, over de grenzen van vakgebieden heen, werken we aan een betere wereld voor mens en planeet. Samen creëren we een veilig en respectvol werk- en studieklimaat, en een inspirerende omgeving voor onderwijs en onderzoek. Lees meer over onze gedragscodes.

We zijn gevestigd op één fysieke campus, in het hart van de Amsterdamse Zuidas, met een uitstekende ligging en bereikbaarheid. Aan de VU werken ruim 6.150 medewerkers en volgen ruim 31.000 studenten wetenschappelijk onderwijs.

Diversiteit
Diversiteit is een speerpunt van de VU. De VU wil toegankelijk en ontvankelijk zijn voor diversiteit in vakgebieden, culturen, ideeën, nationaliteiten, overtuigingen, voorkeuren en levensbeschouwingen. Vanuit vertrouwen, respect en interesse leiden verschillen hier tot nieuwe inzichten en innovatie, tot scherpte en helderheid, tot excellentie en een ruimer begrip.

Wij staan voor een inclusieve gemeenschap en geloven dat diversiteit en internationalisering bijdragen aan de kwaliteit van onderwijs, onderzoek en onze dienstverlening.

We zijn dan ook voortdurend op zoek naar mensen die door hun achtergrond en ervaring bijdragen aan de diversiteit van de VU-gemeenschap.