Lector Leren met ICT (0,6 fte)

Ben jij in staat om een gedreven onderzoeksgroep opererend in een sectoroverstijgend kennis- en innovatienetwerk te versterken en samen met de partners nog meer impact te genereren?

Dan zit je bij ons goed! We zoeken voor het Lectoraat Leren met ICT, de spil van het iXperium Centre of Expertise Leren met ICT (iXperium), een praktijkgedreven collega-lector die onderwijsprofessionals, lerarenopleiders, studenten en collega-onderzoekers inspireert en samen met hen bouwt aan doordacht toekomstgericht onderwijs met ICT dat toerust voor de digitale samenleving.

Wat je gaat doen

• Je geeft op het domein leren met ICT invulling aan de meervoudige taakstelling van de lector:
  • Kennisontwikkeling.
  • Innovatie in en met de beroepspraktijk.
  • Innovatie in en met de opleidingen.
• In nauwe samenwerking met je collega-lector, associate lectoren en de programmamanager werk je aan de verdere verdieping van de programmalijnen van iXperium binnen het bestaande businessplan van het Centre of Expertise.
• Je brengt naast een meer generieke bijdrage, verdieping aan op een specifiek deelgebied van het onderzoeksprogramma van iXperium, passend bij jouw expertise.
• Als lector fungeer je als boegbeeld, zowel als inhoudelijk expert als in de rol van organisatievertegenwoordiger, in interne en externe gremia. Je draagt bij aan de strategische positionering van iXperium, jaagt onderzoek en innovatie aan in het netwerk en in de HAN en draagt bij aan de koers en profilering van het lectoraat, iXperium en de HAN als toonaangevend kennispartner op het thema leren met ICT, nationaal en internationaal.
• Je bent resultaatverantwoordelijk voor de werving, aansturing en kwaliteitsborging van wetenschappelijk gefundeerd praktijkgericht onderzoek op het gebied van leren met ICT en werkt daarbij nadrukkelijk in de driehoek onderzoek-opleiding-werkveld.
• Je creëert vanuit praktijkvragen ingangen voor het doen van praktijkgericht onderzoek en je werft middelen voor onderzoeksprojecten.
• Je begeleidt (senior-)onderzoekers, promovendi en docent-onderzoekers bij de uitvoering van onderzoek. Je werkt daarbij nauw samen in en met de praktijk.
• Je bent verantwoordelijk voor het realiseren van impact van het praktijkgerichte onderzoek in het werkveld en de opleidingen via onder meer kennisdeling, samenwerking, communicatie, advisering en de ontwikkeling van evidence-informed professionaliseringsvormen.
• Je borgt in- en externe zichtbaarheid op programma- en projectniveau door onder andere publicaties en (innovatieve vormen van) presentaties en een actieve rol in (kennis)netwerken.
• Je levert een bijdrage aan de kwaliteit en innovatie van het onderwijs in de academie en breder in de HAN door onder meer het mee-ontwikkelen van curricula, van bij jouw domein passende leerlijnen, verdiepende of excellentieprogramma’s, het professionaliseren van docenten en door het begeleiden van onderzoek van studenten én van medewerkers.
• Je draagt bij aan de doorontwikkeling van de HAN zwaartepunten Slim en Sociaal.
• Je werkt nauw samen met de zittende lector, neemt geleidelijk meer taken van haar over en uitbreiding van de aanstelling behoort op termijn (ongeveer drie jaar, de pensioendatum van de zittende lector) tot de mogelijkheden waar naartoe kan worden gewerkt.
• Je legt, vanuit het Lectoraat Leren met ICT, verantwoording af aan de academiedirecteur.

Dit zoeken we in jou
Je kwaliteiten als onderzoeker en innovator
Je bent een gepromoveerd deskundige op het gebied van technologie en leren. Je hebt een academische achtergrond in de onderwijskunde of aanverwant gebied. Je geeft blijk van inzicht en kennis binnen het vakgebied door publicaties van uitgevoerd onderzoek en je beschikt over een relevant (internationaal) netwerk in zowel wetenschappelijk/praktijkgericht onderzoek als de praktijk van leren en opleiden en onderwijsbeleid rondom digitalisering in het onderwijs.

Je beschikt over een duidelijke visie op de huidige uitdagingen ten aanzien van onderwijs, leren en technologie en de rol van het lectoraat.

Je bent nieuwsgierig naar de kansen van nieuwe technologische ontwikkelingen en kunt anderen daarmee inspireren. Je hebt aantoonbare kennis van, ervaring in, en een brede scope op het domein Leren met ICT. Je ziet mogelijkheden om vanuit de bestaande programmalijnen van iXperium te werken aan het verdiepen en verbreden van het aandachtsgebied Leren met ICT.

Je hebt ruime ervaring met het ontwerpen, leiden en uitvoeren van praktijkgerichte onderzoeksprojecten en de aansturing van complexe multidisciplinaire onderzoeksteams, waarin wetenschappelijke en praktijkpartners samenwerken. Je beschikt over aantoonbare ervaring met de acquisitie van project- en onderzoeksgelden, onder andere middelen uit de tweede en derde geldstroom.

Je bent praktijkgedreven en in staat om onderzoek en onderwijs te verbinden. Je hebt het vermogen om complexe praktijkvragen te vertalen naar onderzoekbare vragen met een opbrengstgericht karakter en hebt daarbij oog voor de mogelijk conflicterende belangen van stakeholders. Je bent een gesprekspartner op strategisch niveau voor betrokkenen uit diverse sectoren en disciplines.

Je hebt het lef en de kennis om met werkveld en opleidingen doordacht te experimenteren met nieuwe vormen van technologie ondersteund leren én je hebt de ambitie om (vanuit een inhoudelijk en onderzoeksmatig perspectief) te zoeken naar inrichting van innovatieve, leerrijke omgevingen in het kader van (regionale) innovatie, samen met interne (HAN) en externe partners. Daarbij zoek je ook de samenwerking met andere lectoraten in of buiten de HAN, relevante universitaire vakgroepen en practoraten in het mbo.

Je hebt inzicht in de inrichting van hbo-onderwijs en de verschillende sectoren waarmee iXperium samenwerkt.

Je kwaliteiten als collega
Je bent een inspirerend lector voor medewerkers van iXperium, collega-lectoren en onderzoekers, voor medewerkers en studenten van de betrokken opleidingen en voor de professionals uit het werkveld. Je bent een netwerker en verbinder, kunt contacten leggen en onderhouden met opleidingen, werkveld en collega-onderzoekers, en je kunt onderzoekers coachen en begeleiden bij het uitvoeren van onderzoek. Je kunt inspirerend leidinggeven en kent en erkent de kwaliteiten en talenten van de verschillende betrokkenen. Je hebt een eigen boodschap die je weet uit te dragen binnen de context van het Lectoraat Leren met ICT en in nauwe samenwerking met de zittende lector. Daarnaast ben je communicatief vaardig en hebt een mens- en ontwikkelingsgerichte houding.

Dit bieden wij jou

• Een interessante en afwisselende functie in een enthousiast en divers team dat hard aan de weg timmert, zowel regionaal, nationaal als internationaal.
• Een projectaanstelling tot en met 31-12-2028, overeenkomstig de looptijd van het vigerende businessplan van het iXperium Centre of Expertise Leren met ict. Innovatienetwerk met impact - Businessplan Centre of Expertise iXperium Leren met ict 2023-2028
• Een aanstelling in de functie van Lector A.
• Een bruto maandsalaris van minimaal € 7.006,77 en maximaal € 9.046,60 (cao-hbo schaal 15) op basis van fulltime (36 uur).
• 8% vakantietoeslag en een 13e maand (8,3%).
• Fijne secundaire arbeidsvoorwaarden, zoals een pensioenverzekering via het ABP, korting bij verschillende zorgverzekeringen en (betaald) ouderschapsverlof.
• Een goede werk-privé balans vinden we erg belangrijk. Daarom bieden we jou per jaar ongeveer 10,5 week vrij op basis van een 40-urige werkweekvariant.
• Alle ruimte om te bewegen. Als HAN medewerker krijg je korting bij meer dan 300 sportscholen, verspreid door heel Nederland, of kun je gratis sporten bij de HAN.
• Jouw persoonlijke ontwikkeling telt. Werken bij de HAN betekent toegang tot een breed aanbod van trainingen en cursussen! Speciaal hiervoor hebben we een eigen HAN Academy.
• Reis je meer dan 10 km naar je werk? OV vergoeden we 100%.

Jouw sollicitatieprocedure
Reageren kan tot en met 25 juni 2025 via de sollicitatiebutton.

Je kunt je motivatiebrief richten aan Raoul van Etten, directeur Academie Educatie.

Sollicitaties die rechtstreeks naar de contactpersoon of op andere wijze worden verstuurd, worden niet in behandeling genomen.

De sollicitatieprocedure doorloopt een aantal fasen:

• Na de selectie op basis van de brieven volgt een gesprek met de benoemingsadviescommissie (BAC).
• Daarnaast is er een gesprek met een klankbordcommissie. Deze commissie fungeert als klankbord voor de BAC bij het uitbrengen van haar advies aan de portefeuillehouder van het College van Bestuur (CvB).
• Op basis van de gesprekken doet de BAC een beargumenteerde voordracht aan het College van Bestuur, waarna nog een sollicitatiegesprek volgt met de academieportefeuillehouder van het CvB.
• In de laatste fase is een pre-employment screening aan de orde.

De gesprekken met de BAC en de klankbordcommissie vinden plaats op 3 en 9 juli 2025.

Voor deze functie moet je een Verklaring omtrent Gedrag (VOG) kunnen afgeven.

Jouw contactpersoon
Vragen over de inhoud van de functie
Marijke Kral, lector Leren met ICT
Bellen: 06 41 87 64 64
E-mailen: marijke.kral@han.nl

Vragen over de sollicitatieprocedure
Susan Willemsen, Medewerker Resourcedesk
Bellen: 06 55 24 07 04
E-mailen: susan.willemsen@han.nl

Handige informatie
De organisatie
HAN University of Applied Sciences is een veelzijdige, brede hogeschool die met ruim 35.000 studenten en 4.000 medewerkers behoort tot de grootste en meest toonaangevende hogescholen van Nederland. Zij bestaat uit 13 academies, waarin onderwijs, onderzoek en werkveld rond een bepaald domein samenkomen. Resultaatverantwoordelijke teams vormen gaandeweg het hart van deze academies. De ondersteuning bestaat uit directe ondersteuning (met name van onderwijs en onderzoek) binnen de academies, een centrale staf en HAN generieke services. De HAN heeft de afgelopen jaren zeer goede onderwijs- en onderzoeksvisitaties gerealiseerd, overwegend stijgende tevredenheidscores, een gezonde groei en een sterkere binding met haar omgeving. Samen met studenten en het werkveld heeft de HAN de ambitie om vanuit het principe van een kwaliteitscultuur uit te blinken in de onlosmakelijke verbinding tussen onderwijs, onderzoek en de beroepspraktijk.

De Academie Educatie is één van de 13 academies binnen de HAN. Bijna 4500 studenten volgen bij de academie een vol- of deeltijdopleiding. Studies op zowel bachelor-, associate als masterniveau. Dit betreft onder meer de opleidingen Lerarenopleiding basisonderwijs (Pabo, Alpo en Pabo-ALO), de Onderwijsondersteuner Gezondheidszorg en Welzijn (associate degree), Pedagogisch Educatief Professional (associate degree), 2de graads lerarenopleidingen en een aantal educatieve masters. Ook verzorgt de academie meerdere minoren. De academie heeft 4 lectoraten en een expertisecentrum Leren met ICT/iXperium (CoE van de HAN).

Het iXperium Centre of Expertise Leren met ICT (iXperium) is een netwerkorganisatie van het lectoraat Leren met ICT, de lerarenopleidingen van de HAN, onderwijsorganisaties primair en voortgezet onderwijs, mbo en hbo, waaronder andere lerarenopleidingen. In het iXperium werken onderzoekers, leraren, lerarenopleiders, ict-experts, studenten en andere professionals uit het onderwijs samen aan ‘evidence informed’ praktijkontwikkeling en professionalisering en aan kennisontwikkeling. De gezamenlijke, richtinggevende visie luidt: ‘leren is een leven lang gepersonaliseerd leren in een door technologie ondersteunde, sociale, leeromgeving’.

Er wordt gewerkt aan drie programmalijnen:

• Gepersonaliseerd leren met ICT.
• De organisatie van gepersonaliseerd leren met ICT op micro-, meso- en macroniveau.
• Opleiden in ICT-geletterdheid voor leren, leven en werken.

Het iXperium onderhoudt en verbindt diverse regionale en sectorale samenwerkingsverbanden en langlopende projecten. Het lectoraat Leren met ICT is de centrale kennispartner van het iXperium. Het iXperium heeft een kernteam van ongeveer 15 personen: een lector en twee associate lectoren, (senior) onderzoekers, specialisten Leren met ICT, projectleiders en projectondersteuners.

Het iXperium maakt in de HAN onderdeel uit van academie Educatie. De thuisbasis van het kernteam is de HAN campus in Nijmegen, maar werkzaamheden vinden ook plaats op de HAN campus in Arnhem en uiteraard in het onderwijswerkveld.

Voor meer informatie zie www.ixperium.nl en het businessplan 23-28 van het iXperium op Innovatienetwerk met impact - Businessplan Centre of Expertise iXperium Leren met ICT 2023-2028.