Wil jij bijdragen aan kennis over scholingsgebruik onder volwassenen met een migratie-achtergrond en hoe dit gestimuleerd kan worden? Onderzoek onder andere de rol van discriminatie, diplomawaardering en diversiteit binnen migrantengroepen.Dit promotieproject op het snijvlak van ongelijkheid en inclusie is de ruggengraat van het grotere project
MILLION: Mensen met migratieachtergrond faciliteren bij een Leven Lang in Ontwikkeling. MILLION is een wetenschappelijk onderzoek gefinancierd door Instituut Gak waarin actief een brug geslagen wordt naar de doelgroep en maatschappelijke partners.
Als promovendus werk je aan je eigen project binnen het gezamenlijke programma MILLION. Het doel van MILLION is om zicht te krijgen op wat mensen met een migratieachtergrond helpt om te blijven leren tijdens hun loopbaan; een Leven Lang Ontwikkelen (LLO). Denk daarbij aan het volgen van opleidingen, cursussen en trainingen. We besteden in het bijzonder aandacht aan de diversiteit binnen migrantengroepen (intersectionaliteit en migratieachtergrond) én de sociaal-politieke context (zoals discriminatie en diplomawaardering).
Het promotieproject is methodisch divers met een sterke kwantitatieve component. Het genereert inzichten in de bekendheid met, benutting van en behoefte aan LLO onder mensen met een migratieachtergrond (inclusief arbeidsmigranten, vluchtelingen en volwassen kinderen van beide groepen). Het project kent drie fasen:
- Verkennende fase: deze omvat (1) een literatuuronderzoek dat inzicht geeft in de empirische en theoretische stand van zaken, (2) een intersectionele, beschrijvende analyse op basis van CBS-microdata die verschillen in LLO binnen de doelgroep in kaart brengt, en (3) diepte-interviews* en focusgroepen* onder de doelgroep en werknemers om nieuwe ideeën over de rol van de context genereren.
- Verklarende fase: hierin zoom je in op de rol van uitsluitingsmechanismen onder arbeidsmigranten met bestaande KCA-data. Ook ondersteun je bij de verzameling van nieuwe surveydata.*
- Vertalende fase: hierin zet je de nieuwe inzichten om naar handelingsperspectieven en test je bijvoorbeeld communicatiewijzen middels surveyexperimenten.*
Er is ruimte voor jou om accenten te leggen wat betreft de mate waarin je bij verschillende vragen en data-analyses betrokken bent. Waar die ruimte zit is aangegeven met een *.
Jouw bevindingen dragen bij aan factsheets en handelingsperspectieven die we delen met maatschappelijke partners. Ook deel je je bevindingen met wetenschappelijke collega’s via (inter)nationale publicaties en congrespresentaties. Naast je promotieonderzoek heb je ook een onderwijstaak en krijg je de mogelijkheid om aan de slag te gaan met onderdelen van je onderwijsportfolio voor de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO).
Meer over dit promotieproject lees je
hier en in de bijlage die onderaan de vacature is toegevoegd.
Benieuwd hoe het is om een promotietraject te volgen aan de Radboud Universiteit? Lees meer op de pagina over werken als promovendus.