Docent Wereldoriëntatie en didactiek van Kunst- en cultuur onderwijs

We zijn op zoek naar een enthousiaste, daadkrachtige docent die het onderwijs in de vakgroep Leren en Instructie komt versterken.

Als docent levert u een essentiële bijdrage aan het onderwijs van onze nieuwe bachelor LOU die opleidt tot academisch leerkracht primair onderwijs. De LOU is in september 2024 van start gegaan en is de eerste academische lerarenopleiding die (grotendeels) op afstand te volgen is. De studentenpopulatie bestaat voornamelijk uit volwassen professionals die de overstap willen maken naar het beroep van academisch leerkracht. De academische leerkracht van de LOU wordt opgeleid als hybride leerkracht die het primaire proces van het lesgeven combineert met werkzaamheden als bijvoorbeeld onderwijskundig onderzoeker of ontwerper. Het vakmanschap van de leraar staat hierin centraal en is een bepalende factor voor de kwaliteit van het onderwijs.

Uw onderwijstaken betreffen het ontwikkelen, verzorgen en evalueren van cursussen in de leerlijn didactiek en pedagogiek van de LOU. In overeenstemming met de inhoudelijke verantwoordelijkheden en in samenwerking met collega's geeft u vorm aan de ontwikkeling en exploitatie van een cursus over de didactiek van kunst- en cultuureducatie en van twee cursussen op het gebied van wereldoriëntatie. Vanuit uw kennis en kunde op het gebied van didactiek leidt u studenten op tot didactisch sterke academische leerkrachten primair onderwijs. Onze visie op de didactiek gaat uit van de academische leerkracht als een evidence-informed scientist practitioner. Dat betekent dat het didactisch handelen van de leerkracht gegrond is in academisch onderzoek en dat de leerkracht op een positief kritische wijze kan reflecteren op de eigen didactiek en die van de school, en daarnaar kan handelen. Samen met een team van gedreven collega’s levert u een bijdrage aan de kwaliteit van het primair onderwijs van morgen.

• U heeft een relevante master of promotie afgerond binnen het domein van de sociale wetenschappen (educatie, pedagogiek, onderwijs(wetenschappen) of een vergelijkbaar terrein).
• U heeft ervaring in het primair onderwijs, dan wel ervaring als lerarenopleider op een (academische) lerarenopleiding voor het primair onderwijs.
• U heeft aantoonbare kennis en ervaring op het terrein van de kunst- en cultuureducatie en wereldoriëntatie.
• U heeft aantoonbare ervaring en affiniteit met ontwikkeling van (online) onderwijs en met begeleiding van studenten in bacheloronderwijs.
• U bent in het bezit van de BKO of bereid deze op afzienbare termijn te behalen.
• U beheerst de Nederlandse taal op C1-niveau (CEFR).
• U bent een enthousiaste, daadkrachtige docent, die nauwkeurig en doelgericht werkt.
• U heeft hart voor het ontwikkelen van kwalitatief hoogwaardig onderwijs.
• U beschikt over goede communicatieve en organisatorische vaardigheden.
• U bent een teamplayer die transparant communiceert, die om hulp vraagt als dat nodig is, en die klaar staat om collega’s te helpen.
• U heeft geen bezwaar om af en toe onderwijs in de avonduren of op een weekenddag te verzorgen, en deze uren op een ander moment te compenseren.

Salaris

Het salaris wordt vastgesteld overeenkomstig salarisschaal 10 van Bijlage A van de CAO Nederlandse Universiteiten en bedraagt maximaal € 5.538,- bruto per maand bij een volledig dienstverband.

Standplaats

Heerlen. De Open Universiteit faciliteert het ‘hybride werken’, waarbij er zowel thuis als op kantoor gewerkt wordt. Bij een fulltime dienstverband bent u (minimaal) twee dagen per week aanwezig op de campus in Heerlen.

Online studeren overal in Nederland en Vlaanderen

De Open Universiteit (OU) is de deeltijduniversiteit van Nederland. Studenten volgen er online activerend onderwijs en binnen de verschillende wetenschapsgebieden wordt disciplinair onderzoek verricht. Studenten kunnen universitaire bachelor- en masteropleidingen in zeven vakgebieden doorlopen. Kenmerken van het onderwijs zijn openheid, flexibiliteit en kwaliteit. Er is veel aandacht voor verbetering van het studiesucces van studenten. Aan de OU studeren ruim 17.000 studenten en werken meer dan 850 medewerkers. De OU heeft 16 studiecentra in Nederland en België (zie www.ou.nl/studiecentra). De hoofdvestiging bevindt zich in Heerlen.

De nieuwste technologieën en onderwijskundige inzichten worden toegepast, zowel in de bachelor- en masteropleidingen en cursussen, als in projecten en programma's met partners. Nationaal en internationaal speelt de OU een belangrijke rol in de innovatie van het hoger onderwijs. Het onderwijs is verweven met het onderzoek waardoor tevens wordt gegarandeerd dat de actuele stand van de wetenschap wordt verwerkt. De OU investeert niet alleen in onderzoek in de vakgebieden van de opleidingen, maar ook in onderzoek op het gebied van leren, doceren en technologie.

Tevreden studenten

In de Nationale Studenten Enquête (NSE), de Keuzegids Universiteiten (vergelijking waardering van studenten en experts voor bacheloropleidingen van de veertien universiteiten) en de Keuzegids Masters scoort de OU al jaren op rij een topnotering in de lijst van de veertien Nederlandse universiteiten. Bovendien staan alle opleidingen hoog in de ranglijsten van de universiteiten voor de betreffende studierichtingen. Alle beoordelingen staan op de OU-website (www.ou.nl/rankings).

De faculteit Psychologie is sterk in onderwijs, onderzoek en valorisatie. De faculteit biedt de bacheloropleiding Psychologie en de bacheloropleiding Lerarenopleiding Open Universiteit (LOU) aan, en daarnaast de masteropleidingen Psychologie, Gezondheidswetenschappen en Onderwijswetenschappen.

Deze opleidingen worden gedragen door vijf grotendeels gelijknamige vakgroepen. Eén van deze vakgroepen is de vakgroep Leren en Instructie, die verantwoordelijk is voor de ontwikkeling en exploitatie van de lerarenopleiding en de master Onderwijswetenschappen. De lerarenopleiding is gestart in 2024 en is deels nog in ontwikkeling. Een enthousiast team van docenten werkt aan de ontwikkeling en exploitatie van een groot aantal bachelor vakken. Het onderzoek van deze nieuwe vakgroep richt zich op thema’s rondom leren en instructie en wordt deels vormgegeven in OU-brede onderzoeksprojecten op het gebied van onderwijsinnovatie. Een belangrijk doel van het onderzoeksprogramma is om via kennisontwikkeling over het didactisch en pedagogisch handelen van leerkrachten bij te dragen aan de kwaliteit van het onderwijs.