Modulevoorzitters – Erasmus Governance Institute (PCT)

Wij zoeken een zzp’er/opdrachtnemer om als modulevoorzitter te fungeren tijdens tweedaagse opleidingsmodules. Je beschikt over academisch werk- en denkniveau en bent beschikbaar om minimaal vier keer per jaar een tweedaagse te organiseren en faciliteren. Je bent gedurende de gehele module aanwezig en dineert en overnacht, net als de deelnemers, op de locatie.

Als modulevoorzitter vervul je een sleutelrol tijdens de modules:

• Je zorgt voor een goed gevulde agenda met relevante sprekers (kundig, actueel, divers) en bewaakt daarbij een hoge didactische standaard.
• Het realiseren van een constructieve en veilige leeromgeving staat voorop, en indien nodig intervenieer je om dit te waarborgen. Je bewaakt de tijd, energie en relevantie.
• Je kunt de inzichten van sprekers relateren aan de praktijk van het toezichthouden. Affiniteit met governance is een vereiste; ervaring met toezichthouden is een duidelijke pre.
• Tijdens de module zorg je dat deelnemers zich gezien en gehoord voelen en dat alles vlekkeloos verloopt. Je bent zichtbaar en het eerste aanspreekpunt.
• EGI zet de grote lijnen uit en jij geeft hier zelfstandig invulling aan. Vanuit je expertise en contact met deelnemers fungeer je als klankbord voor EGI. Je stelt je collaboratief en reflectief op. Gezamenlijk realiseren we een kwalitatief hoogwaardige opleiding voor de deelnemers.

Wij zoeken een zzp’er/opdrachtnemer om als modulevoorzitter te fungeren tijdens tweedaagse opleidingsmodules. Je beschikt over academisch werk- en denkniveau en bent beschikbaar om minimaal vier keer per jaar een tweedaagse te organiseren en faciliteren. Je bent gedurende de gehele module aanwezig en dineert en overnacht, net als de deelnemers, op de locatie.

Arbeidsvoorwaarden in overleg.

Vanuit het Erasmus Governance Institute organiseren wij opleidingen voor (aspirant-) toezichthouders die hen in staat stellen kennis en professionele competenties te ontwikkelen ten behoeve van goed toezicht. We organiseren het Programma voor (nieuwe) commissarissen en toezichthouders en verschillende verdiepende masterclasses op het gebied van governance (zie website voor een overzicht). We zorgen voor een hoog leerrendement door vier didactische principes: eigenaarschap, leren van en met elkaar, reflectie en ervaring & blended learning.