Wat ga je doen

• Je bent lid van het MT, en rapporteert aan de academiedirecteur.
• Je geeft leiding op basis van de principes van kwaliteitscultuur en (continu) leren en ontwikkelen.
• Als academiemanager coach en faciliteer je individuele medewerkers en teams.
• Je draagt bij aan de beleidsontwikkeling van de academie.
• Naast het aansturen van je teams vervul je diverse academie brede portefeuilles.
• Je stimuleert en ondersteunt het werken in de driehoek onderwijsonderzoek.
• Je draagt nadrukkelijk bij aan samenwerking, zowel binnen de academie als tussen academies.
• Verandermanagement is een wezenlijk onderdeel van je functie.

Dit zoeken wij in jou
Als academiemanager ben je intrinsiek gemotiveerd, doelgericht en toegankelijk. Betrokkenheid tonen, ruimte bieden en vertrouwen geven gaan bij jou als vanzelfsprekend samen met het delegeren van verantwoordelijkheden en het monitoren op resultaten. Met deze stijl van werken creëer je samen met de medewerkers een kwaliteitscultuur met herkenbare elementen, waaronder taakvolwassenheid, professionele autonomie en resultaatverantwoordelijkheid. Je initieert optimale en functionele samenwerking en zorgt voor verbinding binnen de academie en met de andere organisatieonderdelen van de HAN. Je bent zichtbaar voor je medewerkers en collega’s binnen de academie, communicatief vaardig en je weet je medewerkers te inspireren.

Functie-eisen
De kandidaat voldoet aan de volgende eisen:

• Een afgeronde academische opleiding, bij voorkeur in het juridisch domein of affiniteit met het juridisch domein.
• Bewezen (verander)managementervaring.
• Bekend met/heeft affiniteit met de ontwikkelingen in het werkveld waarvoor de academie studenten opleidt.
• Affiniteit of ervaring met het onderwijs en is op de hoogte van ontwikkelingen in het juridische domein.
• Inzicht in bedrijfsvoering processen.
• Een doelgerichte en ondernemende instelling met bijbehorende netwerkkwaliteiten.

Als academiemanager beschik je daarnaast over de volgende competenties:

• Organisatiesensitiviteit.
• Samenwerken.
• Situationeel leiderschap.
• Ontwikkelingsgericht.
• Netwerken.
• Analytisch vermogen.
• Innoverend vermogen.
• Resultaatgerichtheid.

Dienstverband voor bepaalde tijd: met uitzicht op een vast contract.

Dit bieden we jou!

• Een zelfstandige en afwisselende functie in een dynamische en informele omgeving.
• Aanstelling in eerste instantie voor 1 jaar met uitzicht op een vast contract.
• Aanstelling in de functie van academiemanager niveau 1 voor 0,8-1,0 fte.
• Afhankelijk van je ervaring bedraagt het bruto maandsalaris minimaal € 5.745,15 en maximaal € 6.997,66 (cao-hbo schaal 13) bij een fulltime aanstelling.
• 8% vakantietoeslag en een 13de maand (8,3%).
• Fijne secundaire arbeidsvoorwaarden, zoals een pensioenverzekering via het ABP, korting bij verschillende zorgverzekeringen en (betaald) ouderschapsverlof.
• Een goede werk-privé balans vinden we erg belangrijk! Daarom bieden we jou per jaar ongeveer 10,5 week vrij op basis van een 40-urige werkweekvariant.
• Alle ruimte om te bewegen! Als HAN medewerker krijg je korting bij meer dan 300 sportscholen, verspreid door heel Nederland, of kun je gratis sporten bij de HAN.
• Jouw persoonlijke ontwikkeling telt! Werken bij de HAN betekent toegang tot een breed aanbod van trainingen en cursussen! Speciaal hiervoor hebben we een eigen HAN Academy.
• Reis je meer dan 10 km naar je werk? OV vergoeden we 100%!
• De HAN is gestart met een intensieve leiderschapsontwikkeling. Daar ga je in participeren.
• Deskundigheidsbevordering is vanzelfsprekend en de HAN heeft hier ruime mogelijkheden voor beschikbaar.
• Je bent werkzaam in Arnhem en Nijmegen.
• We bieden mogelijkheden tot hybride werken en ondersteunen dit met thuiswerkfaciliteiten.

HAN University of Applied Sciences is een veelzijdige, brede hogeschool die met ruim 35.000 studenten en 4.000 medewerkers behoort tot de grootste en meest toonaangevende hogescholen van Nederland. Zij bestaat uit 14 academies, waarin onderwijs, onderzoek en werkveld rond een bepaald domein samenkomen. Resultaatverantwoordelijke teams vormen gaandeweg het hart van deze academies. De ondersteuning bestaat uit directe ondersteuning (met name van onderwijs en onderzoek) binnen de academies, een centrale staf en HAN generieke services. De HAN heeft de afgelopen jaren zeer goede onderwijs- en onderzoek visitaties gerealiseerd, overwegend stijgende tevredenheidscores, een gezonde groei en een sterkere binding met haar omgeving. Samen met studenten en het werkveld heeft de HAN de ambitie om vanuit het principe van een kwaliteitscultuur uit te blinken in de onlosmakelijke verbinding tussen onderwijs, onderzoek en de beroepspraktijk.

Ontdek hoe onze organisatie in elkaar steekt en lees meer over waar we goed in zijn: www.han.nl/over-de-han/

De Academie Rechten van de HAN geldt als een vooraanstaand aanbieder van de opleiding hbo-rechten in Nederland en voorziet in een dringende behoefte aan hbo-juristen in Nederland: juristen die verstand hebben van de wet- en regelgeving, maar die ook complexe vraagstukken kunnen ontrafelen en helder kunnen verwoorden; praktijkgerichte juristen die hun kennis direct toepassen en van toegevoegde waarde zijn binnen bedrijven en overheden. De academie staat voor kwalitatief goed onderwijs. De student is een belangrijke participerende partner in de opleiding. Naast de student vormt het werkveld de andere belangrijke partner in de opleiding. Het onderwijs wordt verzorgd op de HAN campus aan de Ruitenberglaan in Arnhem en aan de prof. Molkenboerstraat in Nijmegen. De voltijdopleiding telt circa 1.100 studenten; de academie biedt ook een deeltijdopleiding met ongeveer 200 studenten. De Academie Rechten heeft het karakter van kleinschaligheid weten te behouden met korte lijnen tussen studenten, docenten en directie. Inmiddels telt de Academie Rechten ruim 90 medewerkers.

De Academie Rechten kenmerkt zich door een platte organisatie. De organisatie wordt aangestuurd door de directeur, die hierbij wordt ondersteund door twee academiemanagers. Waar mogelijk wordt gebruikgemaakt van ondersteunende diensten en specialistische expertise van de hogeschool. De directie geeft leiding aan de organisatie met elementen van gedeeld leiderschap, waarin de directie, ondersteund door de twee academiemanagers en leerlijn- en leerjaarcoördinatoren de kaders bewaakt en het onderwijs faciliteert. Het onderwijs is op de eerste plaats van de onderwijsgevenden en belegd bij hoofddocenten, docenten en onderwijs ondersteunend personeel. De beide academiemanagers sturen onder verantwoordelijkheid van de directeur de werkorganisatie aan, ondersteunen bij de vorming van het academie breed beleid, stellen deelbeleid op, maken jaarplannen en zien toe op de uitvoering ervan. Het onderwijs is opgedeeld in vier leerjaren leidend tot het bachelordiploma. Het Associate degree programma omvat twee jaar in deeltijdopleiding. De Academie Rechten kent geen tussenlaag van middenmanagement; in het kader van organisatieontwikkeling is recent binnen de academie een start gemaakt met de ontwikkeling naar resultaatverantwoordelijke teams.