Voor de opleiding Future Planet Studies aan de Universiteit van Amsterdam zoeken wij een ‘Interdisciplinaire docent met expertise in aard- of milieuwetenschappen en kwantitatieve vaardigheden’. Je hebt als docent ruime ervaring in het geven en ontwikkelen van onderwijs op vakniveau over milieu, interdisciplinariteit, systeemdenken en/of GIS. Daarnaast pas je jouw eigen expertise toe in een interdiscplinaire context om een essentiële bijdrage te leveren aan het (door)ontwikkelen van vaardighedenonderwijs voor bachelorstudenten.
Heb je een visie op hoe interdisciplinair academisch onderwijs er (in de toekomst) uit zou moeten zien? Kun je docenten en studenten met verschillende disciplinaire achtergronden verbinden rondom gemeenschappelijke doelen? Ben je kwantitatief sterk en bekwaam in het gebruik van GIS en in programmeren? Dan zoeken we jou als docent ‘Interdisciplinaire docent met expertise in aard- of milieuwetenschappen en kwantitatieve vaardigheden’.
De docent is bij Future Planet Studies betrokken bij een aantal verschillende inhoudelijke vakken zoals ‘Toekomstperspectief voor de Aarde’ en ‘Water Management’ en bij vakken gericht op het ontwikkelen van kwantitatieve vaardigheden zoals ‘Remote Sensing’ en ‘Digital Earth’. Daarnaast ben je betrokken bij interdisciplinaire projectvakken zoals ‘Scenario Planning’. Tenslotte heb je een rol in de ontwikkeling en onderhouden van de leerlijnen ‘Future Earth’ en ‘Research en Data Analysis Skills’.
De opleiding Future Planet Studies is een interdisciplinaire opleiding waar studenten leren over het samenspel tussen mens en milieu. Studenten leren vraagstukken rondom onder andere water, voedsel en klimaat in hun complexiteit te bestuderen. Studenten, docenten en ondersteunend personeel van de opleiding vormen een hechte onderwijscommunity.
De opleiding wordt aangeboden binnen het Instituut voor Interdisciplinaire Studies (IIS). Het IIS verzorgt op verschillende manieren interdisciplinair onderwijs binnen de UvA en is een organisatie waar met veel enthousiasme en creativiteit wordt gewerkt aan vernieuwend onderwijs.
Wat ga je doen? Als ‘Interdisciplinaire docent met expertise in aard- of milieuwetenschappen en kwantitatieve vaardigheden’:
- Integreer je recente resultaten en inzichten uit (aardwetenschappelijk) onderzoek in het onderwijs;
- Verzorg je samen met de andere kerndocenten van het opleidingseam de ontwikkeling en het onderhoud van de leerlijnen ‘Future Earth’ en ‘Research and Data Analysis Skills’ in de opleiding door:
- leerdoelen van de betreffende leerlijnen naar concrete opdrachten te vertalen in verschillende vakken, inclusief instructie en beoordeling;
- te overleggen met en hulp te bieden aan andere docenten van de vakinhoudelijke cursussen om de inbedding van de betreffende leerlijn te verbeteren.
- Bedenk, moderniseer, actualiseer en verzorg je meerdere vakken van het Future Planet Studies programma.
- Signaleer je verbetermogelijkheden voor toegewezen vakken binnen de opleiding.
- Ben je eindverantwoordelijk voor één of meerdere vakken (als coördinator en/of examinator). Dit houdt in dat je volgende taken uitvoert binnen je vakken:
- het ontwerp, de organisatie, de toetsing en evaluatie;
-
- het afstemmen van onderwijsactiviteiten met betrokken hoofddocenten, de (gast)docenten, de teamleider docenten en opleidingscoördinator;
- het moderniseren en actualiseren van nieuwe lesmaterialen;
- het begeleiden van werkgroepdocenten en student-assistenten.
- Wissel je wetenschappelijk inhoudelijke en didactische kennis uit met (inter)nationale collega-docenten en blijf je op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen in het onderzoeksveld.
- Ontwikkel je onderwijs voor het aanleren van algemene en opleidingsspecifieke (studie)vaardigheden en implementeer je dit onderwijs in vakinhoudelijke cursussen, vaardighedencursussen en What’s Next? (een serie opdrachten waarmee studenten worden begeleid om zich te oriënteren op hun vervolgstudie en – werk);
- Geef je (werkgroep)onderwijs aan eerste-, tweede- en derdejaars bachelorstudenten;
- Draag je bij aan het inhoudelijke programma van de voorlichting, matching en introductiedag voor de opleiding;
- Neem je een actieve rol in binnen het docententeam van de opleiding, o.a. door bij te dragen aan de inhoud en organisatie van docentenbijeenkomsten en begeleiding van minder ervaren collega’s bij hun professionele ontwikkeling;
- Werk je mee aan projecten op het gebied van onderwijsontwikkeling die een relatie hebben met de opleiding en/of een project dat de verbinding van het onderwijs met het onderzoek versterkt;
- Vervul je een bestuurlijke taak (denk aan lidmaatschap van examencommissie en/of opleidingscommissie) en blijf je je ontwikkelen als interdisciplinair docent.