Ben jij de gepassioneerde postdoc-onderzoeker die wij zoeken voor onze wetenschapscommunicatie- en onderzoekslijn Expeditie Binnenwereld? Deze bijzondere positie biedt je de mogelijkheid om je zowel te ontwikkelen in het creëren en toepassen van wetenschapscommunicatie over de "binnenwereld", als in het uitvoeren van diepgaand onderzoek naar dit boeiende onderwerp.

Expeditie Binnenwereld richt zich op de complexe levensfase van de vroege adolescentie, een periode gekenmerkt door snelle veranderingen en toenemende psychosociale uitdagingen, versterkt door de COVID-19 pandemie. Adolescenten ervaren steeds meer stress op school en zij rapporteren een lagere levenstevredenheid, minder gevoel van controle over hun leven en een lager emotioneel welzijn. Zelfreflectie speelt een cruciale rol bij jongeren in het omgaan met uitdagingen en emotioneel welzijn. Jongeren hebben vragen zoals “wie ben ik” en “wat wil ik”. Hierover spreken is voor sommigen een uitdaging; ze kunnen de binnenwereld als abstract en weinig tastbaar ervaren. Veel (wetenschappelijke) informatie over de binnenwereld is niet voor alle jongeren beschikbaar of goed te begrijpen. Volwassenen zoals wetenschappers en beleidsmakers, spreken vaak óver hoe de weerbaarheid van jongeren te versterken, maar nog weinig mét de jongeren waardoor hun visie onderbelicht is. In Expeditie Binnenwereld, krijgen ze wél de mogelijkheid hun stem te laten horen. Op basis van hun wensen, behoeften en vragen wordt er wetenschapscommunicatie over de binnenwereld gemaakt in de vorm van een lessenserie voor op (weekend)scholen (gefinancierd door een Wetenschapscommunicatiebeurs van de Nationale Wetenschapsagenda), een podcastserie (mede mogelijk gemaakt door een subsidie van het Leids Universiteits Fonds i.s.m. het Stichting Elise Mathilde Fonds) en verschillende activiteiten voor op bijvoorbeeld wetenschapsfestivals als Expeditie Next. De vormen van wetenschapscommunicatie worden ontworpen op basis van behoeften van jongeren, waardoor ze goed aansluiten bij hun ervaringswereld. Bij Expeditie Binnenwereld, geleid door dr. Dietsje Jolles, dr. Kiki Zanolie en dr. Rachel Plak, combineren we het ontwikkelen van wetenschapscommunicatie met onderzoek naar de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van jongeren. Zo wordt bijvoorbeeld onderzocht of een podcastserie over de binnenwereld jongeren kan helpen bij zelfreflectie en het bespreekbaar maken van psychosociale uitdagingen.

Wat ga je doen?
De postdoc-onderzoeker werkt in teamverband aan het onderzoeksproject. De werkzaamheden van de postdoc-onderzoeker bestaan onder meer uit:

• coördineren (planning en organisatie) van het project waarbij nauw contact wordt gehouden met leden van ons consortium en onze stakeholders;
• verzamelen, invoeren, analyseren en interpreteren van de kwantitatieve en kwalitatieve data;
• geven van lessenseries en bijdragen aan het houden van focusgroepen voor jongeren;
• bijdragen aan de opzet van studiedesigns;
• schrijven van wetenschappelijke peer-reviewed artikelen en populair-wetenschappelijke publicaties;
• presenteren op conferenties, bijeenkomsten voor praktijkprofessionals en evenementen gericht op wetenschapscommunicatie voor jongeren;
• bijdragen aan het schrijven van subsidie-aanvragen voor toekomstige projecten binnen Expeditie Binnenwereld;
• begeleiden van studenten en student-assistenten die werkzaam zijn op het project.

Wie zoeken wij?
Je bent gepromoveerd, of bijna gepromoveerd, in een relevant vakgebied zoals pedagogische wetenschappen, (ontwikkelings)psychologie of onderwijswetenschappen. Mocht je gepromoveerd zijn in bètawetenschappen, maar heb je sterke affiniteit met de doelgroep, sociale wetenschappen en wetenschapscommunicatie, dan nodigen we je alsnog uit te solliciteren. Twijfel je of je geschikt bent voor deze positie? Neem contact met ons op. We verwelkomen diversiteit en unieke talenten die ons team verrijken. Jouw vaardigheden zijn misschien precies wat we nodig hebben.

Wij zoeken iemand die

• interesse heeft in onderzoek naar de ontwikkeling van jongeren;
• affiniteit en/of ervaring heeft met wetenschapscommunicatie;
• goed zelfstandig kan werken, maar ook sterk is in teamverband;
• goede planning- en organisatievaardigheden heeft;
• uitstekende beheersing van de Nederlandse en Engelse taal in woord en geschrift heeft.

Over het Instituut Pedagogische Wetenschappen
De medewerkers van het instituut geloven in de kracht van samenwerking. Het wetenschappelijk personeel geeft onderwijs over en doet onderzoek naar de manier waarop kinderen en jongeren worden opgevoed, onderwezen en begeleid. Ook wordt onderzocht hoe verschillen in de opvoeding, het onderwijs en andere vormen van begeleiding gevolgen hebben voor de ontwikkeling van kinderen. Zowel in het onderzoek als in het onderwijs van Pedagogische Wetenschappen staat centraal hoe evidence-informed benaderingen kunnen bijdragen aan de optimale ontwikkeling van kinderen, bijvoorbeeld door ondersteuningsprogramma’s, diagnostische en interventiestrategieën en leermethoden.

Het instituut verzorgt onderwijs voor ruim 1500 studenten in verschillende opleidingen en programma’s: de Bachelor Pedagogische Wetenschappen, de Master Education and Child Studies, de Research Master Education and Child Studies, de Academische Pabo en de Educatieve Master Primair Onderwijs. Er zijn maandelijkse bijeenkomsten waarin deze onderwijs- en onderzoeksthema’s worden besproken. Daarnaast zijn er regelmatig informele bijeenkomsten waarbij je je collega’s op een andere manier kan leren kennen. Voorbeelden hiervan zijn pubquizen, bake-offs en tafelvoetbalwedstrijden.

Meer informatie over het Instituut Pedagogische Wetenschappen kun je vinden op https://www.universiteitleiden.nl/sociale-wetenschappen/pedagogische-wetenschappen

Beschrijving faculteit
De Faculteit der Sociale Wetenschappen bestaat uit vijf instituten: Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies, Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie, Pedagogische Wetenschappen, Politieke Wetenschap en Psychologie. De faculteit heeft circa 7000 studenten en 1000 medewerkers. Binnen de instituten wordt niet alleen onderwijs gegeven, maar ook baanbrekend onderzoek verricht dat de grenzen van ons begrip van menselijk gedrag en maatschappelijke structuren verlegt. Wat onze faculteit uniek maakt is de diversiteit aan onderzoeksonderwerpen, de verschillende stijlen van onderwijs geven en de manier waarop de professionele ondersteuning is ingericht, die we omarmen en die jou de mogelijkheid biedt om jouw passie en expertise te verkennen en te ontwikkelen. Bezoek onze website voor een impressie: welkom bij de Leidse Faculteit der Sociale Wetenschappen - Universiteit Leiden.

Wij bieden

• Een tijdelijk dienstverband in de functie van Onderzoeker voor een periode van 12 maanden (0,6 fte) conform de CAO Nederlandse Universiteiten. Bij goed functioneren wordt de aanstelling met maximaal 12 maanden verlengd (totaal 24 maanden). Het salaris bij een fulltime aanstelling (38 uur) is minimaal € 4.332,- en maximaal € 5.929,- bruto per maand afhankelijk van opleiding en relevante werkervaring (schaal 10-11, conform de CAO-NU).
• Uitstekende arbeidsvoorwaarden zoals een jaarlijkse eindejaarsuitkering (8,3%), vakantiegeld (8%), een thuiswerkvergoeding, betaald ouderschapsverlof en de mogelijkheden de arbeidsvoorwaarden aan te passen via een arbeidsvoorwaardekeuzemodel. Alle informatie is te vinden op https://www.universiteitleiden.nl/werken-at.
• De Faculteit der Sociale Wetenschappen bevindt zich op loopafstand van Leiden Centraal Station. Kom je met de auto, dan kun je deze tegen een gereduceerd tarief naast het faculteitsgebouw parkeren.

Diversiteit en inclusie
Het bevorderen van een inclusieve gemeenschap staat centraal in de waarden en visie van de Universiteit Leiden. De Universiteit Leiden streeft ernaar om een inclusieve gemeenschap te worden die alle studenten en medewerkers in staat stelt om zich gewaardeerd en gerespectee