Docent Didactiek van taal

Als wetenschappelijk docent levert u een essentiële bijdrage aan het onderwijs van onze nieuwe bachelor LOU die opleidt tot academisch leerkracht primair onderwijs. De LOU is in september 2024 van start gegaan en is de eerste academische lerarenopleiding die (grotendeels) op afstand te volgen is. De studentenpopulatie bestaat voornamelijk uit volwassen professionals die de overstap willen maken naar het beroep van academisch leerkracht. De academische leerkracht van de LOU wordt opgeleid als hybride leerkracht die het primaire proces van het lesgeven combineert met werkzaamheden als bijvoorbeeld onderwijskundig onderzoeker of ontwerper. Het vakmanschap van de leraar staat hierin centraal en is een bepalende factor voor de kwaliteit van het onderwijs.

In de bachelor LOU betreffen uw onderwijstaken het ontwikkelen, verzorgen en evalueren van cursussen in de leerlijn didactiek en pedagogiek. In overeenstemming met de inhoudelijke verantwoordelijkheden en in samenwerking met collega's geeft u vorm aan de ontwikkeling en exploitatie van cursussen over de didactiek van taalonderwijs. Vanuit uw kennis en kunde op het gebied van de didactiek van taalonderwijs leidt u studenten op tot didactisch sterke academische leerkrachten primair onderwijs. Onze visie op de didactiek gaat uit van de academische leerkracht als een evidence-informed scientist practitioner. Dat betekent dat het didactisch handelen van de leerkracht gegrond is in academisch onderzoek en dat de leerkracht op een positief kritische wijze kan reflecteren op de eigen didactiek en die van de school, en daarnaar kan handelen. Samen met een team van gedreven collega’s levert u een bijdrage aan de kwaliteit van het primair onderwijs van morgen.

• U heeft een relevante master of promotie afgerond binnen het domein van de sociale wetenschappen (educatie, pedagogiek, onderwijs(wetenschappen) of een vergelijkbaar terrein).
• U heeft ervaring in het primair onderwijs, dan wel ervaring als lerarenopleider op een (academische) lerarenopleiding voor het primair onderwijs.
• U heeft aantoonbare kennis en ervaring op het terrein van de didactiek van taalonderwijs.
• U heeft aantoonbare ervaring en affiniteit met ontwikkeling van (online) onderwijs en met begeleiding van studenten in bacheloronderwijs.
• U heeft in het bezit van de BKO of bereid deze op afzienbare termijn te behalen.
• U beheerst de Nederlandse taal op C1-niveau (CEFR).
• U bent een enthousiaste, daadkrachtige docent, die nauwkeurig en doelgericht werkt.
• U heeft hart voor het ontwikkelen van kwalitatief hoogwaardig onderwijs.
• U beschikt over goede communicatieve en organisatorische vaardigheden.
• U bent een teamplayer die transparant communiceert, die om hulp vraagt als dat nodig is, en die klaar staat om collega’s te helpen.
• U heeft geen bezwaar om af en toe onderwijs in de avonduren of op een weekenddag te verzorgen, en deze uren op een ander moment te compenseren.

Salaris

Het salaris wordt vastgesteld overeenkomstig salarisschaal 11 van Bijlage A van de CAO Nederlandse Universiteiten en bedraagt maximaal € 6.433,- bruto per maand bij een volledig dienstverband.

De Open Universiteit biedt goede secundaire en flexibele arbeidsvoorwaarden op het gebied van onder andere opleiding en mobiliteit, werken in deeltijd en betaald ouderschapsverlof.

Standplaats

Heerlen.

De Open Universiteit faciliteert het ‘hybride werken’, waarbij er zowel thuis als op kantoor gewerkt wordt. Bij een fulltime dienstverband bent u (minimaal) twee dagen per week aanwezig op de campus in Heerlen.

Werken bij de Open Universiteit betekent bijdragen aan academisch onderwijs voor de meest gemotiveerde studenten van Nederland en Vlaanderen. En aan wetenschappelijk onderzoek met zichtbare impact voor mens en maatschappij. Met een breed aanbod aan bachelor- en masteropleidingen én korte programma’s maakt de Open Universiteit een leven lang leren toegankelijk voor iedereen. Voor bacheloropleidingen gelden geen vooropleidingseisen: iedereen vanaf achttien jaar kan starten. Het onderwijs is hybride en flexibel. Overal en altijd te volgen, in een tempo dat past. Het merendeel van de bijna 16.000 studenten combineert studie met werk. Dat zorgt voor een waardevolle wisselwerking: ervaringen en vragen uit de praktijk verrijken het onderwijs en onderzoek, en vergroten de maatschappelijke relevantie. Niet voor niets staat de Open Universiteit al jaren in de top drie, en dit jaar op nummer 1, in de Nederlandse Keuzegids voor universiteiten. In onderzoek richt de universiteit zich op drie centrale thema’s: zorg, digitalisering en AI, maatschappij en burger. Oplossingen voor de vraagstukken van nu worden gezocht over de grenzen van vakgebieden heen, en in samenwerking met partners.

De Open Universiteit telt ongeveer 800 medewerkers, heeft de hoofdvestiging in Heerlen en beschikt over studiecentra in Nederland en Vlaanderen. De cultuur is mensgericht, samenwerkend en inclusief: een omgeving waarin studenten, medewerkers en partners zich verbonden voelen. Met volop kansen voor persoonlijke ontwikkeling, én een goede balans tussen werk en privé.

De faculteit Psychologie is sterk in onderwijs, onderzoek en valorisatie. De faculteit biedt de bacheloropleiding Psychologie en de bacheloropleiding Lerarenopleiding Open Universiteit (LOU) aan, en daarnaast de masteropleidingen Psychologie, Gezondheidswetenschappen en Onderwijswetenschappen.

Deze opleidingen worden gedragen door vijf grotendeels gelijknamige vakgroepen. Eén van deze vakgroepen is de vakgroep Leren en Instructie, die verantwoordelijk is voor de ontwikkeling en exploitatie van de lerarenopleiding en de master Onderwijswetenschappen. De lerarenopleiding is gestart in 2024 en is deels nog in ontwikkeling. Een enthousiast team van docenten werkt aan de ontwikkeling en exploitatie van een groot aantal bachelor vakken. Het onderzoek van deze nieuwe vakgroep richt zich op thema’s rondom leren en instructie en wordt deels vormgegeven in OU-brede onderzoeksprojecten op het gebied van onderwijsinnovatie. Een belangrijk doel van het onderzoeksprogramma is om via kennisontwikkeling over het didactisch en pedagogisch handelen van leerkrachten bij te dragen aan de kwaliteit van het onderwijs.

Inlichtingen

Nadere inlichtingen over de functie worden verstrekt door prof. dr. Gino Camp, vakgroepvoorzitter Leren en Instructie, e-mail gino.camp@ou.nl.

LET OP: de hierboven vermelde e-mailadressen zijn uitsluitend bedoeld voor het inwinnen van nadere informatie over deze vacature. U wordt dringend verzocht om uitsluitend te solliciteren via het bij ‘Procedure’ vermelde e-mailadres.

Meer informatie over de Open Universiteit en de faculteit Onderwijswetenschappen kunt u vinden op onze website www.ou.nl.