Je gaat werken aan het project ‘Cool Little Kids: Effectiveness of an early intervention program for anxiety-prone toddlers in the Netherlands’, waarbij de interventie Cool Little Kids (CLK; Rapee et al., 2005) wordt geëvalueerd. CLK is een preventieve interventie voor ouders van peuters en kleuters die verlegen, teruggetrokken gedrag vertonen. Uit eerder onderzoek weten we dat deze kinderen gevoeliger zijn voor het ontwikkelen van angstproblemen. Door de ouders van deze angstgevoelige kinderen de CLK interventie aan te bieden waarin ouders psycho-educatie over de aard en ontwikkeling van angsten krijgen, en daarnaast manieren aangeleerd krijgen hoe ze met de angsten van hun kinderen om moeten gaan verwachten we dat we de angsten bij deze kinderen kunnen verminderen.  

In verschillende Australische studies is Cool Little Kids effectief gebleken in de vermindering van angstklachten bij kinderen (Bayer et al., 2011; Kennedy et al., 2009; Morgan et al., 2017; Rapee et al., 2005; 2010; Rapee, 2013). Deze veelbelovende interventie is in Nederland echter nog niet onderzocht. Het doel van het huidige project is het onderzoeken van de (kosten) effectiviteit van CLK op het verminderen van de ernst van angstproblemen bij kinderen van 2 - 6 jaar Daarnaast worden de mediërende rol van ouderlijke angst en overbeschermende opvoeding op de interventie-effecten onderzocht. Hiervoor wordt een RCT-design gebruikt. Het project wordt gefinancierd door ZonMw [subsidienummer 555002021].
Het project is ingebed in de Social Anxiety and Specific Phobia (SASP) Research Group, die zich toelegt op het begrijpen, herkennen, voorkomen en verbeteren van behandelingen voor (sociale) angstproblemen bij kinderen en adolescenten, zie de SASP website. Daarnaast zal het onderzoek deels worden uitgevoerd in het Leids Behandel- en Expertise Centrum (LUBEC), waar diagnostiek, behandeling en wetenschappelijk onderzoek hand in hand gaan, zie voor meer informatie de website.

Werkzaamheden

• Bestuderen van relevante literatuur;
• Organiseren van de dataverzameling;
• Analyseren van de verkregen kwantitatieve en kwalitatieve data;
• Rapporteren van de resultaten in wetenschappelijke artikelen voor internationale tijdschriften die gebundeld worden tot een academisch proefschrift;
• Presenteren van de resultaten op (inter)nationale congressen;
• Volgen van relevante cursussen;
• Geven van onderwijs (10%).

• Een research of academische master in de psychologie, (ortho)pedagogiek, of andere relevante opleiding;
• Academische ambitie, blijkend uit het cv;
• Affiniteit en, zo mogelijk, ervaring met toegepast (interventie) onderzoek.
• Ervaring en affiniteit met geavanceerde statistische analysetechnieken;
• Ervaring met kwalitatieve en kwantitatieve dataverzameling;
• Goede mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid in het Nederlands en Engels;
• Vanwege de aard van het project wordt verwacht dat de kandidaat Nederlands op C2 niveau beheerst;
• Ervaring en affiniteit met onderzoek bij angst;
• Organisatorische, communicatieve en leidinggevende kwaliteiten.

Wij bieden een aanstelling voor de duur van een jaar met een omvang van 1,0 fte met bij goed functioneren uitzicht op een verlenging van 3 jaar. Je salaris bedraagt € 2,395.- bruto per maand in het eerste jaar en loopt op tot € 3,061.- in het vierde jaar bij een volledige aanstelling (CAO Nederlandse Universiteiten). 

Je ontvangt daarnaast 8% vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,3%. De  Universiteit Leiden heeft een aantrekkelijk pakket arbeidsvoorwaarden, waaronder keuze voor een goede balans tussen werk en privé (o.a. goede verlofregeling), ontwikkelingsmogelijkheden en een uitstekende pensioenregeling.

Diversiteit
De Universiteit Leiden hecht groot belang aan diversiteit en verwelkomt daarom graag sollicitaties van mensen die nu in haar instelling ondervertegenwoordigd zijn.

Leiden University

De Faculteit Sociale Wetenschappen bestaat uit vijf instituten: Pedagogische wetenschappen, Politieke Wetenschap, Psychologie, Culturele Antropologie & Ontwikkelingssociologie en het Centre for Science and Technology Studies. De faculteit heeft ongeveer 5.000 studenten en 600 medewerkers. Er wordt onderwijs verzorgd over en onderzoek verricht naar uiteenlopende onderwerpen die variëren van adoptie tot politiek gedrag. Zie voor meer informatie de website.