Heb je een passie voor onderwijs en wil jij als student bijdragen aan aantrekkelijk en uitdagend onderwijs? Houd je ervan om dingen te regelen en te organiseren en vind je het leuk om te schrijven? Solliciteer dan bij het Teaching & Learning Center (TLC) van de Faculteit der Geesteswetenschappen (FGw). Het TLC FGw zoekt een enthousiaste en gemotiveerde student-assistent.
Communicatietalent en organisatiewonder? Bij het Teaching & Learning Centre van de faculteit Geesteswetenschappen kun je jouw talenten verder ontwikkelen in een academische context. Het TLC FGw werkt samen met het TLC-netwerk van de UvA aan het ondersteunen van docenten in hun professionele ontwikkeling, het stimuleren van onderwijsinnovatie en het faciliteren van kennisdeling. Het TLC FGw bestaat uit onderwijskundig adviseurs, toetsdeskundigen, taalconsulenten, FGw onderwijsexperts en docentopleiders. Het centrum werkt nauw samen met het facultaire team ICT in het onderwijs FGw.
Dit ga je doen Als student-assistent bij het TLC FGw werk je samen met de experts uit het TLC FGw aan het uitvoeren van taken en projecten op het gebied van docentprofessionalisering, onderwijsinnovatie en kennisdeling. Je hebt veel contact met docenten en je collega’s van het TLC FGw, experts van binnen en buiten de faculteit.
Je:
- schrijft berichten voor de facultaire nieuwsflits en bijdragen op LinkedIn en voert redactionele werkzaamheden uit voor de website van het TLC FGw;
- bent verantwoordelijk voor de organisatie en evaluatie van trainingen en workshops;
- ondersteunt docenten in de kennisclip- en podcaststudio;
- monitort de voortgang van projecten die door het TLC FGw worden uitgevoerd en evalueert deze projecten;
- beheert de mailbox van het TLC FGw en ondersteunt de programmamanager met organisatorische en administratieve taken.
We zijn benieuwd naar jouw mening als student en vragen je ook mee te denken over thema’s als de inrichting van onderwijszalen en studieruimten, diversiteit en inclusie, studentbetrokkenheid en activerende werkvormen.
Dit vragen we van jou Je bent een inhoudelijk gedreven ondersteuner die werkzaamheden zelfstandig, zorgvuldig en pro-actief oppakt. Goed onderwijs en het ontzorgen van docenten staat bovenaan jouw prioriteitenlijstje.
Jouw ervaring en profiel:
- je volgt een geesteswetenschappelijke opleiding of studeert onderwijskunde, pedagogische wetenschappen, aan een lerarenopleiding of een aanverwante opleiding aan een universiteit (BA of MA);
- je hebt een uitstekende schriftelijke beheersing van het Nederlands;
- je hebt grote belangstelling voor en aantoonbare affiniteit met academisch onderwijs;
- je bent enthousiast, zelfstandig en proactief;
- je hebt gevoel voor de complexe verhoudingen binnen de faculteit
Dit bieden we jou nog meer Als je bij ons werkt krijg je:
- een uitdagende en inhoudelijk interessante functie waarin je je verder kunt ontwikkelen. De aanstelling is voor een duur van 1 jaar.
- een functie waarbij eigen initiatief en input sterk gewaardeerd worden
- diverse professionaliseringsmogelijkheden, zowel formeel als informeel
- een enthousiast en warm team dat openstaat voor nieuwe collega’s
- een inspirerende academische en internationale werkomgeving in het hart van Amsterdam
Hier ga je werken Het Teaching & Learning Centre van de Faculteit der Geesteswetenschappen is het expertisecentrum voor universitair onderwijs in de geesteswetenschappen. Het centrum wordt aangestuurd door een manager en staat onder verantwoordelijkheid van de onderwijsdirecteuren van het College en de Graduate School of Humanities. Een stuurgroep borgt de kwaliteit en de aansluiting van de activiteiten op het facultair strategisch plan en de behoefte van docenten. In het TLC FGw zijn medewerkers met verschillende expertises ondergebracht in expertisegroepen. Deze bestrijkt toetsdeskundigheid, academische schrijfvaardigheidsontwikkeling, onderwijskundig advies, onderwijsontwikkeling, didactiek, blended learning en meertaligheid. Hedendaagse vraagstukken, zoals de impact van generatieve AI op het facultaire onderwijs en het bieden van sociaal veilige, heterogene studentgroepen, vragen om een integrale aanpak vanuit verschillende perspectieven, waaraan de experts gezamenlijk werken.
We ontvangen graag jouw sollicitatiebrief met je motivatie én een curriculum vitae. De sollicitatiegesprekken vinden plaats op 10 april 2025.