In deze functie heb je een centrale en toonaangevende rol in de ontwikkeling van onderwijs en de kwaliteitszorg daarvan. Als onderwijskundig adviseur ben je gesprekspartner van de docenten en adviseer, begeleid en ondersteun je de docenten bij alle facetten van het onderwijs. Tevens presenteer je innovaties en aanpassingen in het onderwijs bij examen- en opleidingscommissies en anticipeer je op onderwijskundige en beleidsmatige ontwikkelingen binnen en buiten de faculteit, waaronder digitalisering en AI.
Daarnaast ben je de drijvende kracht achter de kwaliteitszorgcyclus van het onderwijs. Aan de hand van de uitkomsten van bijvoorbeeld interne en externe studentevaluaties, feedbacksessies, slagingspercentages en jaarrapportages analyseer je wat goed gaat, waar knelpunten zitten en waar ruimte is voor verbetering. Deze informatie breng je overzichtelijk in kaart en op basis daarvan geef je advies over de verbetering van het onderwijs aan o.a. de opleiders, het opleidingsmanagement, de studenten en de opleidings- en examencommissies.
In deze functie maak je deel uit van het team Education and Student Affairs van de faculteit Applied Physics and Science Education. Het team ESA APSE is onder andere verantwoordelijk voor de ondersteuning van het onderwijs in de educatieve minor en de masteropleiding Science Education (de TU/e-lerarenopleiding). In deze opleidingen leiden we onze studenten op tot leraren voor de schoolvakken wiskunde, natuurkunde, scheikunde, informatica of Onderzoek en Ontwerp (O&O). Binnen het team ESA APSE werk je nauw samen met de opleidingsdirecteur, hoofd ESA, projectmanager, beleidsmedewerker, onderwijscoördinator, studieadviseur en collega’s van de studentenadministratie. Ook werk je met collega’s in gelijke functies binnen APSE en andere faculteiten en, uiteraard, de docenten en studenten van de TU/e-lerarenopleiding en de faculteit.
Enkele concrete voorbeelden van activiteiten zijn:
- Adviseren en begeleiden van docenten bij het (her)ontwerp van onderwijs, (digitale) toetsing/portfolio’s en bij het aanbrengen van samenhang tussen de vakken.
- Implementeren en optimaliseren van (processen rondom) digitale leer- en toetssystemen.
- Adviseren, ontwerpen en ondersteunen van projecten voor universitaire onderwijsontwikkelingen en -vernieuwingen, zoals op het gebied van Challenge-Based Learning, Blended Learning, GenAI en digitalisering.
- Signaleren van relevante externe ontwikkelingen in het wetenschappelijk onderwijs en dit vertalen in voorstellen en adviezen.
- Uitvoeren van onderwijsevaluaties (gegevensverzameling, -verwerking en -analyse, rapportage en advisering) met behulp van kwalitatieve en kwantitatieve methoden.
- Informatie en adviezen voorbereiden voor o.a. de docenten, het opleidingsmanagement, de studenten en de opleidings- en examencommissies met betrekking tot aspecten van interne en externe kwaliteitszorg en deze vervolgens implementeren.
- Ondersteunen van opleidingsmanagement met gegevens over de kwaliteit van het onderwijs voor accreditatieprocessen.
- Monitoren van de tevredenheid van de studenten en alumni over het onderwijsprogramma.
- Schrijven en redigeren van het jaarlijkse kwaliteitszorgplan.