Promovendus 'Verplichte zorg in de kinder- en jeugdpsychiatrie'

Voor een nieuw Vidi-onderzoeksproject (RESCAPE), dat in februari 2026 van start gaat, zoeken wij een promovendus. In dit project brengen we (sociale) verbeeldingen van gedwongen zorg in de kinder- en jeugdpsychiatrie in kaart. Jij onderzoekt hoe gedwongen zorg wordt verbeeld en gerealiseerd in verschillende culturele domeinen en praktijken. Daarnaast draag je alternatieve verbeeldingen aan die kunnen bijdragen aan verbetering van de zorgpraktijk.

Je werkt minimaal vier jaar fulltime in een multidisciplinair onderzoeksteam aan dit innovatieve project. Binnen de context van de kinder- en jeugdpsychiatrie verbind je verschillende vormen van kwalitatief onderzoek, medische ethiek en theater. Je voert een narratologische analyse uit van autobiografisch materiaal en doet etnografisch onderzoek binnen diverse High en Intensive Care Units in de kinder- en jeugdpsychiatrie. Ook voer je interviews met betrokkenen en analyseer je social media rondom dit thema.

Als embedded onderzoeker draag je bij aan de vertaling van onderzoeksresultaten naar een theaterproductie. Je wordt onderdeel van een multidisciplinair team dat bestaat uit dr. Jelle van Gurp (universitair hoofddocent), dr. Anne-Fleur van der Meer (universitair docent) en dr. Inger Abma (staff scientist). Dr. Van Gurp en dr. Van der Meer begeleiden je dagelijks. Het team brengt expertise samen op het gebied van taal- en literatuurwetenschap, antropologie en etnografie, framing-onderzoek en medische ethiek. Daarnaast werk je samen met een ervaringsdeskundige en leden van het gerenommeerde theatergezelschap Tijd van de Wolf.

Het doen van kwalitatief onderzoek in de intensieve kinder- en jeugdpsychiatrie, met focus op verplichte zorg, is methodologisch en emotioneel uitdagend. Daarom besteden je begeleiders niet alleen aandacht aan de uitvoering van je onderzoek, maar ook aan jouw ontwikkeling als onderzoeker en jouw persoonlijke proces binnen dit project. Je krijgt alle gelegenheid om vertrouwd te raken met de rol van empirische ethiek in een academisch-medische setting en met de vragen, uitdagingen, ontwikkelingen en kansen die zich daarbij voordoen.

Je hebt zin in en bent gecommitteerd aan wetenschappelijk onderzoek in de uitdagende, soms ook politiek geladen setting van de kinder- en jeugdpsychiatrie. Je bent gemotiveerd voor alle stadia van onderzoek: dataverzameling (en de organisatie daarvan), analyse, schrijven en publiceren. Je schat in dat je het aankunt om je intensief en langdurig te begeven in de emotioneel beladen praktijk van gedwongen zorg in de jeugdpsychiatrie. Je kunt op een sensitieve manier het gesprek aangaan met jongeren, naasten en zorgverleners over hun (morele) ervaringen.

Daarnaast herken je jezelf in onderstaand profiel:

• Je hebt aantoonbare ervaring met tenminste één van de volgende gebieden: kwalitatief empirisch onderzoek, ethiek of taal. Daarnaast heb je affiniteit met en interesse in de andere gebieden en je bent bereid je onder begeleiding te ontwikkelen op de andere gebieden.
• Je bent (bijna) afgestudeerd in de (medische) ethiek, bio-ethiek of praktische filosofie, of in de sociale wetenschappen zoals (medische) antropologie, psychologie of sociologie met een focus op gezondheidszorg. Of je hebt je in je studie gericht op de aard en functie van taal en literatuur in de gezondheidszorg.
• Je hebt bij voorkeur ervaring met empirisch onderzoek, zoals het afnemen van kwalitatieve interviews, en beschikt over analytische vaardigheden op het gebied van kwalitatief onderzoek.
• Je kunt inzichten uit methodologisch verschillende onderzoeksprojecten verbinden en hebt gevoel voor taal.
• Je beheerst het Nederlands en Engels uitstekend, zowel mondeling als schriftelijk.
• Ervaring met het schrijven van Engelstalige academische artikelen is een pré, maar geen vereiste.

Bij het Radboudumc bouw je aan de toekomst. We gaan voor de beste zorg, onderwijs en onderzoek. Dat maken we waar omdat je je bij ons ontwikkelt, kansen pakt en ruimte voelt om op te staan. Als werkgever vinden we het belangrijk dat medewerkers binnen alle levensfasen vitaal en met plezier aan het werk zijn. Dit in een gezonde en veilige omgeving. Onze arbeidsvoorwaarden mogen er ook zijn. Zo kun je rekenen op:

• Bij aanvang van het dienstverband start jij in schaal 10A, stap 0 (€ 3.108 fulltime). Ook krijg je 8% vakantiegeld, 8,3% eindejaarsuitkering en indien van toepassing op de functie, 47% tot 72% onregelmatigheidstoelage.
• 176 vakantie-uren per jaar op basis van een 36-urige werkweek.

De afdeling IQ Health is zeer actief in het onderwijs, onderzoek en consultatie/dienstverlening. IQ Health is ontstaan vanuit de eerdere afdeling Health Evidence en IQ healthcare. IQ Health is een state of the art onderzoeks- en onderwijscentrum waar methoden van onderzoek zelf ook onderwerp van studie en ontwikkeling zijn. Via onderwijs en consultatie (diensten) helpen we het Radboudumc, maar ook externe organisaties de juiste methode van onderzoek toe te passen.

Preventing illness, improving care! Op deze manier dragen wij bij aan de missie van het Radboudumc; To have a significant impact on health and healthcare.

De afdeling IQ Health wordt gevormd door ongeveer 200 collega’s. Het hart van de afdeling IQ Health bestaat uit 6 Onderwijs- & Onderzoeksgroepen (O&O-groepen). Deze groepen werken intern en extern (nationaal en internationaal) samen aan actuele thema’s en hebben verbinding op de 2 kerntaken onderwijs en onderzoek. Daarnaast verlenen de groepen externe consultatie. Zie ook onze Flyer promovendi en 10 randvoorwaarden voor de begeleiding van een PhD-traject hoe bij ons een PhD-traject vormgegeven is. Voor meer informatie voor de begeleiding van een promvendi bezoek onze website Vacatures - IQ Health. We streven erna dat promovendi voor 10% ingezet worden in het onderwijs.

Je wordt ingebed in de Onderwijs & Onderzoeksgroep Ethiek van de Gezondheidszorg, waar onderzoek, onderwijs en dienstverlening samenkomen. Je krijgt goede begeleiding en maakt deel uit van een collegiaal team van circa 25 personen, waaronder een hoogleraar, universitair (hoofd)docenten, postdocs en promovendi. Binnen deze groep ontwikkel je je als onderzoeker in de empirische ethiek binnen een academisch-medische setting. Je maakt kennis met de uiteenlopende vragen, uitdagingen en kansen die zich in dit veld voordoen en werkt samen met promovendi aan je eigen project en dat van anderen. Je krijgt een fijne werkplek tussen betrokken collega’s en kunt in overleg deels thuiswerken. Voor het etnografische deel van je onderzoek ben je volledig beschikbaar op locatie, waar je de praktijk van dichtbij leert kennen.
Het Radboudumc
Welkom bij het Radboudumc, waar onze onderzoeksgroepen streven naar innovatieve oplossingen die impact hebben op de gezondheid en gezondheidszorg. We dagen de status quo uit om huidige en toekomstige gezondheidsuitdagingen te overwinnen. Ons doel is om de toekomst van de gezondheidszorg te vormen voor de komende generaties. Onze focus ligt op preventie, duurzaamheid en betekenisvolle zorg, die we bereiken door onze diepgaande kennis van ziektemechanismen, klinische wetenschap, volksgezondheidsonderzoek, medische technologie en gegevenswetenschap. Onze benadering is gericht op doorbraken die de gepersonaliseerde gezondheidszorg en de volksgezondheid daadwerkelijk kunnen verbeteren.

Bij het Radboudumc biedt een uitgebreid scala aan onderzoeksprogramma's het kompas voor onze onderzoeksinspanningen. Elk programma heeft een duidelijk doel, waarbij samenwerking binnen en buiten onze organisatie zeer wordt gewaardeerd. We integreren zorg, onderwijs en onderzoek in samenwerking met onze patiënten om ervoor te zorgen dat onze onderzoeksprogramma's een significante impact hebben op de gezondheid en gezondheidszorg.