Hoogleraar Osteoimmunologie

Functieomschrijving
De hoogleraar Osteoimmunologie zal zich specifiek richten op de celbiologische kant van ontsteking, meer specifiek op processen en mechanismen van botafbraak en botaanmaak in een ontstoken oraal milieu. Deze dynamische en complexe mechanismen worden bestudeerd met behulp van state-of-the-art in vitro celmodellen voor osteogenese en osteoclastogenese. Het wordt van de hoogleraar verwacht dat hij/zij aan de hand van moderne technieken en bredere, innovatieve concepten, nieuwe wetenschappelijke inzichten verwerft. Deze inzichten worden verweven in het tandheelkundig onderwijs en vormen de basis van nieuwe preventie- en behandelmogelijkheden.

Jouw taken
Wetenschappelijk onderzoek

• de leerstoel wordt gepositioneerd binnen afdeling 3 en zal het celbiologisch en immunologie-onderzoek versterken in het zwaartepunt ‘Immunology and Oral Health’
• het uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek dat bijdraagt aan kennisvermeerdering en verschaffing van nieuwe inzichten in het belang van orale gezondheid in relatie tot algemene gezondheid in het breedst mogelijke maatschappelijke perspectief
• het te ontwikkelen onderzoek zal daarnaast aansluiten bij patiënt gecentreerde onderzoeken, in samenwerking met andere academische centra in Nederland en internationaal
• het aangaan van interdisciplinaire samenwerkingen met klinische onderzoekers en onderzoekers uit andere (basis)disciplines en het verwerven van tweede en derde geldstroomprojecten

Onderwijs

• een centrale rol spelen in het ontwikkelen van onderwijs met betrekking tot immunologie in relatie met ontsteking en afbraak van weefsels en dit in de brede context binnen de onderwijscurricula van ACTA. Daaronder horen het verzorgen van de vertaling van de nieuwste inzichten en ontwikkelingen op het gebied van osteoimmunologie in het Bachelor en Master curriculum tandheelkunde en de ‘Oral Health Science’ (OHS) opleiding. Hierbij staan onderwijskundige vormen zoals Team-based learning, flipped classroom en modern interactief docentschap centraal
• de komende decennia zal het gerodontologie-onderwijs een belangrijke plaats krijgen binnen het Bachelor en Master tandheelkundig onderwijs van ACTA. De resultaten van het celbiologische onderzoek naar life-long chewing zullen geïntegreerd worden in het gerondontologie onderwijs
• leveren van bijdragen aan nascholingsdagen en postacademisch onderwijs

Valorisatie

• werkt aan kennisdisseminatie van eigen onderzoek via bij- en nascholing en bijvoorbeeld het informeren van de mondzorgprofessionals
• presenteert resultaten van onderzoek in het publieke domein
• werkt samen met relevante industriële partners voor bijvoorbeeld ontdekken, verder ontwikkelen en testen van innovatieve producten, of behandel- of preventiestrategieën
• stimuleert een ondernemende houding onder jonge onderzoekers

Leiderschap

• het vakgebied (inter)nationaal herkenbaar profileren
• leidinggeven aan een eigen groep binnen de afdeling 3, waaronder het begeleiden van studenten, promovendi en ander wetenschappelijk personeel. Een actieve rol spelen in het onderzoeks- en onderwijsmanagement van deze sectie en van de faculteit

Functie-eisen

De beoogd leerstoelhouder heeft ruime kennis en ervaring op het gebied van Osteoimmunologie, zowel wat betreft onderzoek als onderwijs.

De kandidaat voldoet aan de volgende eisen:

• heeft bewezen ervaring met het geven en ontwikkelen van onderwijsonderdelen in kader van celbiologie en immunologie, bij voorkeur in relatie tot het orofaciale gebied en is in het bezit van een BKO, bij voorkeur ook SKO
• is nationaal en internationaal een erkend onderzoeker op het gebied van bot en het immuunsysteem, is door middel van publicaties aantoonbaar erkend als expert in het veld van de osteoimmunologie en heeft een sterk track-record in onderzoek in voor de tandheelkunde relevante celmodellen voor ontsteking
• beschikt over een (inter)nationaal netwerk met diverse researchgroepen waarbinnen complementaire wetenschappelijke expertise aanwezig is, binnen en buiten het tandheelkundig onderzoek, zowel nationaal als internationaal
• bewezen succesvol in het aanvragen van 2de en 3de geldstroom projecten en heeft ervaring met industriële en maatschappelijke valorisatie van het onderzoek
• heeft aantoonbare leiderschapskwaliteiten, o.a. blijkend uit deelname aan projectgroepen op het gebied van management en organisatie, onderwijs en onderzoek. Voorzitterschap van zulke projectgroepen gelden als pre. Bereid is om binnen ACTA bestuurlijke zaken op zich te nemen
• uitstekende beheersing van de Nederlandse en Engelse taal in woord en geschrift

Een uitdagende functie bij een maatschappelijk betrokken organisatie. Bij ACTA draag je bij aan onderwijs, onderzoek en dienstverlening voor een betere wereld. Daarom bieden wij jou:

• Een salaris van minimaal € 7.202,00 en maximaal € 10.441,00 bruto per maand, bij een voltijds dienstverband. Dit is gebaseerd op het UFO-profiel Hoogleraar 2. Het precieze salaris hangt af van je opleiding en ervaring.
• Een functie voor minstens 0,8 fte. Je arbeidsovereenkomst duurt in eerste instantie 1 jaar.

Daarnaast bieden wij je aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden en regelingen. Enkele voorbeelden:

• bij een voltijdse 38-urige werkweek hoort een vakantietegoed van 232 uur per jaar.
• 8% vakantietoeslag en 8,3% eindejaarsuitkering
• ruime bijdrage aan ABP-pensioenregeling inclusief extra vangnet bij arbeidsongeschiktheid en overlijden
• bijdrage aan reiskosten voor woon-werkverkeer
• keuzemodel voor fiscale uitruil van bepaalde arbeidsvoorwaarden

ACTA:
ACTA is het samenwerkingsverband van de Faculteiten der Tandheelkunde van de Universiteit van Amsterdam en de Vrije Universiteit Amsterdam. ACTA verricht wetenschappelijk onderzoek, geeft onderwijs en verleent patiëntenzorg op het terrein van tandheelkunde. Internationaal gezien is ACTA toonaangevend in onderzoek en onderwijs.

Bij ACTA werken circa 500 medewerkers en volgen circa 900 studenten de opleiding Tandheelkunde. Dagelijks levert men circa 600 patiënten tandheelkundige zorg.
Diversiteit
Diversiteit is een kernwaarde van de VU. Wij staan voor een inclusieve gemeenschap en geloven dat diversiteit en internationalisering bijdragen aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. We zijn dan ook voortdurend op zoek naar mensen die door hun achtergrond en ervaring bijdragen aan de diversiteit van onze campus.

Over de afdeling
Gezien de beoogde centrale en overstijgende plaats van de leerstoel met vooral een celbiologische en immunologische invulling ervan, wordt deze leerstoel ondergebracht bij Afdeling 3. Deze omvat de secties parodontologie, orale celbiologie, restauratieve en reconstructieve mondzorg, orale biochemie en materiaalwetenschappen. De afdeling heeft een overkoepelende opdracht en draagt bij aan elke academische kerntaak. De afdeling heeft een belangrijke onderzoekspijler met hoofdzakelijk basis-wetenschappelijk onderzoek en draagt in zeer hoge mate bij aan de tandartsopleiding met theoretisch en klinisch onderwijs. Dit is zowel bachelor-master als postinitieel niveau. Via de OHS opleidingen draagt de afdeling bij aan patiëntenzorg op topniveau. De leerstoel richt zich met name op onderwijs over en onderzoek naar de cellen en weefsels van het parodontium. Moderne humane ziektemodellen, waarin meerdere celtypen, mechanische stimuli en/of onderdelen van het immuunsysteem geïncorporeerd worden, spelen een belangrijke tool binnen het onderzoek. Vraagstellingen komen voort uit contacten met de klinieken op ACTA en verschillende tandheelkundige specialisaties, maar ook uit contacten met medisch specialisten, industrie, en uit nieuwsgierigheid. Deze vraagstukken hebben betrekking op zowel de harde als de zachte orale weefsels als ook de relatie tussen cellen, tandheelkundige materialen en het orale microbioom.