Het departement
Bestuurs- en Organisatiewetenschap (USBO) van de Universiteit Utrecht (UU) zoekt een ervaren programmaleider/trainer die een belangrijke rol wil en kan vervullen in zowel het onderwijs voor professionals (OvP) als in het vaardighedenonderwijs voor bachelor- en masterstudenten.
Wat ga je doen?Het departement
USBO richt zich in onderwijs, onderzoek en maatschappelijke impact op de studie van besturen en organiseren, gericht op publieke vraagstukken en in wisselwerking met politieke en maatschappelijke ontwikkelingen. Het departement wil mensen opleiden die betekenisvol zijn voor het besturen en organiseren van publieke vraagstukken.
USBO kent een lange traditie in onderwijs voor professionals (OvP). Er is een
ruim aanbod van onderwijs, zoals toonaangevende tweejarige executive masterprogramma’s en een leiderschapsprogramma voor diverse sectoren en professionals. Een voorbeeld hiervan is het programma Leiderschap in Cultuur (LinC), dat in samenspraak met de culturele sector, jaarlijks in diverse edities wordt uitgevoerd.
Er is steeds meer vraag naar opleidingen voor professionals en USBO wil haar aanbod de komende jaren uitbreiden. Wij zoeken daarom een programmaleider met ondernemerschap en vaardigheden in het begeleiden van uiteenlopende groepen.
Naast OvP biedt USBO een bacheloropleiding Bestuurs- en Organisatiewetenschap en zeven masterprogramma’s aan. Al het onderwijs is kleinschalig, intensief en interactief. Het bestuderen van de theorie gaat steeds samen met oriëntatie op praktijken, de ambitie om impact te hebben en aandacht voor professionele vaardigheden. We kennen een ruim aanbod van trainingen op het gebied van sociale, professionele en academische vaardigheden. In de bachelorfase betreft dit onder meer trainingen en procesbegeleiding op het gebied van samenwerkingsvaardigheden, gesprekstechniek, conflicthantering en presentatievaardigheden. In de masterfase kan het gaan om advies-, beleids- of managementvaardigheden.
Studenten worden met deze trainingen voorbereid op het professioneel functioneren en het kunnen gebruiken van hun inzichten over besturen en organiseren om van toegevoegde waarde te zijn in de praktijk. In alle trainingen wordt gewerkt aan het ontwikkelen van een reflectieve mindset, waarbij het leren van ervaringen en ontwikkelen van handelingsperspectieven in toekomstige rollen centraal staat.
Voor het vaardighedenonderwijs zoeken we een trainer die breed inzetbaar is in verschillende vormen van vaardighedenonderwijs.