Promovendus skills als antwoord op arbeidsmarktkrapte

De krapte op de arbeidsmarkt wordt in alle sectoren steeds groter. Met name de energiesector staat voor een enorme uitdaging om de komende jaren 60.000 extra technici te vinden. De traditionele benadering van werven, selecteren en opleiden lijkt daarin minder effectief. Kan een Skillsgerichte aanpak uitkomst bieden? Door te focussen op vaardigheden in plaats van op formele kwalificaties, kunnen werknemers en werkgevers wellicht flexibeler inspelen op veranderingen in de arbeidsmarkt. Dit vergroot niet alleen de inzetbaarheid van werknemers, maar stimuleert ook voortdurende persoonlijke en professionele ontwikkeling. Binnen de skills-benadering wordt door werkgevers gekeken naar wat mensen wél kunnen, wat zij meenemen uit hun eerdere werkomgeving, of opleiding of zelfs hobby's. Op een vergelijkbare manier wordt er gekeken naar werk en naar welke skills nodig zijn om bepaald werk te kunnen uitvoeren. Wat voor invloed heeft de skills-benadering op de prestaties, doorgroei en welzijn van medewerkers?

Je maakt deel uit van het WorkWithSkills-project; een grootschalige samenwerking met toonaangevende organisaties in de energietransitie (KPN, Enexis, Stedin, e.a.). Het project heeft tot doel om vacatures te vervullen via een skills-gerichte aanpak (uitgevoerd door Arbeidsmatchplatform, een online skills platform voor job matching), en wetenschappelijk te valideren hoe dit bijdraagt aan inclusiviteit, duurzame inzetbaarheid, en het oplossen van arbeidsmarktkrapte. Je werkt nauw samen met een promovendus van Tilburg University (Human Resource Studies), die complementair onderzoek doet naar uitkomsten op arbeidsmarktniveau.

Relevante onderzoekvragen zijn o.a.:

• In hoeverre draagt skills-based werven en selecteren bij aan het sneller en effectiever vervullen van functies die traditioneel moeilijk invulbaar zijn?
• Hoe beïnvloedt een skills-gerichte benadering van werven, selecteren en opleiden het welzijn en functioneren van medewerkers?
• Hoe kan de skills gerichte benadering leiden tot een betere persoon-baan/organisatie fit?

Functie-omschrijving
Als promovendus voer je onderzoek uit op het gebied van de arbeids- en organisatiepsychologie. Je publiceert hierover in (populair) wetenschappelijke tijdschriften en rapporteert via presentaties op (nationale en internationale) wetenschappelijke en praktijkgerichte conferenties.

Het primaire begeleidingsteam voor dit project bestaat uit prof. dr. Marise Ph. Born en dr. Alec W. Serlie (arbeids- en organisatiepsychologie, Erasmus Universiteit Rotterdam).

De aanstelling bestaat voor 0.9 fte uit tijd voor het promotieonderzoek en 0.1 fte om ervaring op te doen en skills te ontwikkelen in het geven van onderwijs (volgen van cursussen, coaching en het geven van werkgroepen en gastcolleges).

Jouw verantwoordelijkheden:

• Onderzoek uitvoeren dat resulteert in een proefschrift en aansluit bij de doelstellingen en eisen van het project;
• Het organiseren en uitvoeren van de dataverzameling en data-analyse voor de onderzoeksprojecten;
• Resultaten van het onderzoek publiceren in internationale wetenschappelijke tijdschriften;
• Het onderzoek presenteren aan een breed publiek van zowel (internationale) collega-wetenschappers als praktijkpartners;
• Actief deelnemen aan de afdeling arbeids- en organisatiepsychologie;
• Bijdragen aan onderwijs en supervisie, zoals bijvoorbeeld het begeleiden van Bachelor- en Masterscripties op voor het project relevante onderwerpen.

Voor deze functie wordt van je verwacht dat je:

• Een afgeronde (research) Masteropleiding hebt met een goed academisch track-record (cijfers), bij voorkeur op het gebied van de arbeids- & organisatiepsychologie of sociale psychologie, of een opleiding in een verwante sociale wetenschap;
• Statistisch en methodologisch goed onderlegd bent en om kunt gaan met grote databases;
• Over goede organisatievaardigheden beschikt en op energieke wijze de dataverzameling kan organiseren en realiseren;
• Aantoonbare kennis van en affiniteit hebt met de arbeidsmarkt;
• Een uitstekende beheersing hebt van de Nederlandse en Engelse taal in woord en geschrift;
• Beschikt over goede sociale- en communicatievaardigheden en in staat bent om in een zakelijk omgeving en in een multidisciplinair team samen te werken. Je kunt praktijk en wetenschap samenbrengen.

We bieden je een internationaal georiënteerde en afwisselende baan in een enthousiast team, met uitstekende arbeidsvoorwaarden overeenkomstig de Collectieve Arbeidsvoorwaarden Overeenkomst Nederlandse Universiteiten (CAO NU).

De startdatum van de functie is 1 april 2025. Het salaris bedraagt bij een fulltime aanstelling (38 uur) € 2.901 bruto per maand in het eerste jaar en € 3.707 bruto per maand op fulltime basis in het vierde jaar, schaal P, conform de CAO-NU. Je hebt als standplaats Campus Woudestein - Rotterdam, bij Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB). De functie heeft een omvang van 1 fte. Het contract wordt aangegaan voor een periode van een jaar en van bij goed functioneren en ongewijzigde omstandigheden tijdelijk verlengd worden.

Alles wat we je verder te bieden hebben vind je hieronder!

• Alles wat je nodig hebt voor een goede work-life balance: thuiswerken in overleg, 41 vakantiedagen bij een 40-urige werkweek, 8% vakantiegeld en 8.3% eindejaarsuitkering, en flinke korting op een abonnement voor ons sportcentrum op de campus.
• Een duurzame, inclusieve en diverse werkomgeving met een open cultuur waar je jezelf kunt zijn en we aandacht hebben voor elkaar en voor de wereld. Maak bijvoorbeeld gebruik van onze fietsbijdrage of neem deel aan netwerken zoals Young@EUR, Fame, QuEUR, of Young Erasmus Academy.
• Tijd en ruimte voor je ontwikkeling in de breedste zin: ontwikkeldagen en een persoonlijk carrièrebudget en gratis toegang tot onze universiteitsbibliotheek.
• Een goed pensioen bij ABP waar wij 2/3e aan bijdragen, korting op diverse collectieve verzekeringen bij Zilveren Kruis Achmea, Loyalis, Allianz, en een reiskosten-, thuiswerk- en internetvergoeding.
• Combineer je je baan met ouderschap of heb je deze wens voor de toekomst? EUR biedt gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof en volledig betaald aanvullend geboorteverlof voor partners, en er is een kinderopvang op de campus (kinderopvang op eigen kosten).
• Verhuis je naar Nederland voor een baan bij de EUR? Dan kun je mogelijk gebruik maken van de 30%-regeling indien je aan de voorwaarden van de Belastingdienst voldoet, en helpen we met ons Dual Career Programme ook jouw partner bij het vinden van een leuke baan.

Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een uitgesproken maatschappelijke visie op onderwijs en onderzoek – onze missie luidt dan ook ‘Creating positive societal impact’. Aan de EUR werken ruim 4.100 medewerkers en volgen bijna 33.000 studenten uit 140 landen ons wetenschappelijk onderwijs. Alles wat we doen, doen we onder het credo The Erasmian Way - Making Minds Matter. We zijn wereldburgers, verbindend, ondernemend, ruimdenkend en maatschappelijk betrokken. Deze Erasmian Values fungeren als ons interne kompas en maken de Erasmus Universiteit herkenbaar én onderscheidend voor de buitenwereld. Vanuit deze waarden, met een ruime blik en met oog voor diversiteit, verschillende achtergronden en opvattingen, werken onze medewerkers nauw samen aan het oplossen van maatschappelijke uitdagingen vanuit het dynamische en kosmopolitische Rotterdam. Mede dankzij de hoge kwaliteit en de positieve maatschappelijke impact van ons onderwijs en onderzoek en onze kenmerkende mentaliteit kan de EUR zich meten met de top van de Europese universiteiten. www.eur.nl.

Faculteit / Instituut / Dienst
De Erasmus School of Social en Behavioural Sciences kent een grote diversiteit aan wetenschappelijke disciplines: bestuurskunde, pedagogische wetenschappen, psychologie en sociologie. Tevens het Erasmus University College, IHS, en twee onderzoeksinstituten RISBO en DRIFT zijn aan de faculteit verbonden. Deze grote variatie is ook terug te zien in onze (internationale) bachelor- en masteropleidingen en in het onderzoek. De activiteiten van de faculteit zijn altijd gericht op mens en samenleving. Onze activiteiten zijn altijd gefocust op mensen en de maatschappij. Bij ESSB staat fundamenteel, internationaal georiënteerd onderzoek hoog in het vaandel. Maatschappelijk onderzoek ten behoeve van professionals, het beleid en de samenleving maakt ook onderdeel uit van de onderzoeksactiviteiten. De faculteit biedt een stimulerend onderzoeksklimaat waar belangrijke nationale en internationale onderzoeksubsidies worden binnengehaald. Aansprekende gastonderzoekers uit binnen en buitenland werken er voor kortere of langere tijd en er werken ambitieuze promovendi. Zowel de Nederlandstalige als Engelstalige opleidingen worden jaarlijks goed gewaardeerd door studenten en alumni.

De opleidingen die binnen deze wetenschapsgebieden verzorgd worden, bedienen op dit moment bijna 6000 studenten. De ESSB telt daarnaast meer dan 400 medewerkers.

Department of Psychology, Education and Child Studies (DPECS)

Ons departement bestaat uit 7 teams en bevat de disciplines van Psychologie, Onderwijswetenschappen en Pedagogische Wetenschappen; drie nauw verwante disciplines met elk een eigen profiel. De verschillende psychologische specialisatiegebieden van DPECS richten zich op het begrijpen van cognitief, fysiek, en sociaal functioneren en welzijn in de context van mentale gezondheid, onderwijs en werk. De onderwijswetenschappen richten zich op vraagstukken over effectiviteit en inclusie in het primair, secundair en tertiar onderwijs. De pedagogische wetenschappen richten zich op vraagstukken over de dagdagelijkse en de problematische ontwikkeling en opvoeding binnen gezinnen, op school en in de jeugdzorg. De disciplinaire perspectieven van DPECS vullen elkaar aan en delen de missie om maatschappelijke impact te genereren met wetenschappelijk hoogwaardig onderzoek naar actuele maatschappelijke vraagstukken, en met gebruik van innovatieve methoden en technieken en open science. De bachelor- en masterprogramma's van DPECS bouwen voort op deze missie en leiden studenten op tot wetenschappelijk geschoolde professionals voor de samenleving van de toekomst.

Meer informatie over het onderzoek bij DPECS is hier te vinden: https://www.eur.nl/en/essb/information/researchers/lab-society

Meer informatie over de onderwijsprogramma’s bij DPECS is hier te vinden: https://www.eur.nl/essb/onderwijs

Our departement heeft ook toegang tot een uitstekend laboratorium voor onderzoeks- en onderwijsdoeleinden. Het Erasmus Behavioural Lab biedt uitmuntende faciliteiten, waaronder video observatie, EEG, eye-tracking, virtual reality, experience sampling, en biofeedback: https://www.eur.nl/essb/informatie-voor/onderzoekers/erasmus-behavioural-lab

Team Work and Organisational Psychology
Het team Work and Organisational Psychology draagt bij aan drie pijlers van het vakgebied arbeids- en organisatiepsychologie: arbeidspsychologie, organisatiepsychologie en personeelspsychologie. Vanuit het perspectief van de positieve psychologie, en met de werknemer als centraal uitgangspunt, streven wij ernaar de sterke punten van individuele werknemers te benutten om zowel hun welzijn als prestaties te bevorderen.

Ons team verzorgt onderwijs in de bacheloropleiding Psychologie en de masterspecialisaties Arbeids- en Organisatiepsychologie, Digitalisation in Work and Society en Psychology of the Digital Media. Wij zijn een divers en interdisciplinair team, waarbij elk lid unieke vaardigheden, expertise en academische interesses meebrengt. Hierdoor kunnen wij taken en uitdagingen op veelzijdige wijze benaderen en de volledige breedte en complexiteit van de arbeids- en organisatiepsychologie integreren in ons onderwijs, onderzoek en maatschappelijke impact.

Door de wetenschappelijke sterke punten van al onze teamleden te benutten en te combineren, draagt ons team bij aan een werkwereld die het potentieel en welzijn van alle werknemers stimuleert, en zo gezonde en productieve organisaties creëert. Bezoek onze website voor meer informatie.

Hier vind je de missie, het onderzoek, het onderwijs en de impact van Arbeids- en Organisatiepsychologie. En welke onderzoekers deel uit maken van het team.