Een betere toekomst voor iedereen. Die ambitie motiveert onze wetenschappers bij hun toponderzoek en het geven van inspirerend onderwijs. Bij de
Universiteit Utrecht werken diverse disciplines intensief samen aan maatschappelijk
belangrijke thema's. Onze focus ligt op Dynamics of Youth, Institutions for Open Societies, Life Sciences en Pathways to Sustainability.
Sharing science, shaping tomorrow.
De
faculteit Sociale Wetenschappen is een dynamische, toonaangevende faculteit voor hoogwaardig wetenschappelijk onderzoek en uitdagend academisch onderwijs op het gebied van jeugd, onderwijs, opvoeding, menselijk gedrag en samenleving. De
Undergraduate en
Graduate School verzorgen voor bijna 7.000 studenten een breed palet aan bacheloropleidingen en (onderzoeks)masters in de disciplines interdisciplinaire sociale wetenschappen, culturele antropologie, onderwijswetenschappen, pedagogiek, psychologie en sociologie.
De postdoc wordt ingebed in de
Leerstoel Organisatiegedrag van Universiteitshoogleraar Naomi Ellemers. In deze leerstoelgroep streven we ernaar om fundamenteel wetenschappelijk onderzoek rechtstreeks te koppelen aan toepassingen en interventies in de praktijk. Daarnaast vinden we het belangrijk om ons te richten op het vormen van discipline-overstijgende samenwerkingsverbanden en daarmee de externe zichtbaarheid van wetenschappelijke activiteiten en contacten met de praktijk te versterken. Inhoudelijk focust de onderzoeksgroep zich op de thema’s Diversiteit, Inclusie & Sociale Veiligheid en Integriteit & Ethisch gedrag. Er zijn diverse samenwerkingsverbanden, onder andere met Diversiteit in Bedrijf, InclusieNL, de Goldschmeding Foundation, Instituut Gak, de START Foundation, Autoriteit Financiële Markten, Autoriteit Consument en Markt en MVO Nederland. Op het gebied van sociale veiligheid hebben we nauwe samenwerkingsverbanden met de HR-afdeling van de Universiteit Utrecht, de Nederlandse Arbeidsinspectie, de Graduate School of Life Sciences (GSLS, UU) en landelijke organisaties als Universiteiten van Nederland (UNL) en de KNAW.